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小蝌蚪找妈妈
动态课件
汇报人：XX
XX有限公司
第一章第二章
课件内容概述课件功能特点
目第三章第四章
录课件使用场景课件技术实现
第五章第六章
课件用户反馈课件改进方向
第一章
课件内容概述
故事简介
小蝌蚪的起源寻找妈妈的旅程认识妈妈的过程与妈妈团聚的喜悦
小蝌蚪们在池塘里诞生，它小蝌蚪们踏上寻找妈妈的旅在寻找的过程中，小蝌蚪们最终，小蝌蚪们找到了青蛙
们好奇地询问彼此：“我们程，它们遇到了各种动物，逐渐了解了妈妈的特征，学妈妈，它们与妈妈团聚，感
的妈妈在哪里？”询问是否是它们的妈妈。会了辨认妈妈。受到了家庭的温暖。
主要角色介绍
010203
小蝌蚪的探索旅程妈妈青蛙的智慧与关爱其他动物的辅助角色
小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，妈妈青蛙在课件中扮演着引导课件中出现的其他动物，如鱼、
逐渐从一个好奇的幼体成长为者的角色，用智慧和关爱帮助鸭子等，通过与小蝌蚪的互动，
具有自我认知的青蛙。小蝌蚪认识自我和世界。提供了寻找妈妈的线索和帮助。
教育意义
培养观察力
通过小蝌蚪找妈妈的故事，孩子们可以学
习观察不同生物的特征，培养细致的观察
力。01理解生命成长
课件通过小蝌蚪变成青蛙的过程，帮助孩
子们理解生命的成长和变化，增强自然科
情感教育02学知识。
小蝌蚪找妈妈的故事蕴含着亲情的主题，
有助于培养孩子的同情心和家庭观念。
03
第二章
课件功能特点
互动性设计
010203
语音识别功能故事选择分支
触摸屏幕互动课件内置语音识别，课件提供不同的情节
通过触摸屏幕，孩子们可孩子们可以通过说话选择，孩子们的选择
来与小蝌蚪互动，增
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