【授课教案】Unit10 Colours Lesson 4 Get it right北师大版（三起）.docVIP

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Unit10Colors

Lesson4Getitright

教学目标

语言知识目标

通过复习故事进一步学习对事物（单个、多个）颜色的问答。

能够听懂、认读、理解核心语言结构：Whatcoloristhat\this….?Whatcolorarethose\these….？Isthat…..?Theyare….It’s…..

可以运用以上句型对身边事物提问并回答。

语言能力目标：

能够流利的朗读或背诵课文，形成良好的语音语调。

能够听懂、认读10个颜色单词。能够综合已学句型来描述事物。

情感文化策略目标：

培养学生积累知识，综合运用所学知识的能

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