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Unit?9?Numbers
Lesson3?Have?Fun
【课时学习目标】?
通过歌曲的演唱可以帮助学生对本单元的主要话题“numbers”做一个简单回顾。?
通过对数字图片的呈现,能够认读从“1-10”数字,以及对物品数量的表达。?
3.通过听力的练习,能够准确地了解物品的数量,并且可以正确地复述听力句子,从而为后面介绍物品数量做语言铺垫。?
4.通过两人或四人小组练习可以正确地表述物品的数量。?
【课时评价任务】?
1.演唱歌曲,检测目标1?2.复习数字及句型,检测目标2?
3.听音完成“Listen?and?check”,检测目标3?4.小组合作练习,检测目标4?
【课时重难点】
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