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2026学校消防安全个人心得体会（3篇）

第一篇

2026年，我在学校经历了一系列消防安全相关的活动与学习，这些经历如同警钟长鸣，时刻提醒着我消防安全的重要性。

在年初，学校组织了一场消防安全知识讲座。讲座一开始，主讲老师就播放了一段触目惊心的火灾视频。视频中，熊熊大火吞噬着一栋大楼，滚滚浓烟迅速弥漫，人们惊慌失措地四处逃窜，尖叫声、求救声交织在一起。那场景让我的心瞬间揪紧，仿佛身临其境。老师详细讲解了火灾发生的原因，其中电气火灾占了很大比例。学校里，我们使用的电器设备繁多，从教室的投影仪、电脑，到宿舍的充电器、小功率电器等。很多时候，我们为了图方便，会让电器长时间处于通电状态，或者使用不合格的电器产品，这些看似不起眼的行为都可能成为火灾的导火索。

就拿宿舍来说，有些同学为了能在床上给手机充电，会使用插线板将充电器拉到床上，一旦充电器过热或者插线板短路，后果不堪设想。老师还提到，在一些老旧建筑中，电线老化也是引发火灾的重要因素。学校里有几栋年代较久的教学楼，虽然学校一直在进行维护和更新，但仍存在一定的安全隐患。这让我意识到，我们不能仅仅依赖学校的维护，自己也要时刻保持警惕，关注身边的电气设备使用情况。

除了电气火灾，生活用火也是需要我们注意的。在学校食堂，厨师们在烹饪过程中如果操作不当，比如油锅起火后用水去扑救，就会导致火势迅速蔓延。老师讲解了正确的灭火方法，当油锅起火时，应该迅速盖上锅盖，隔绝空气，或者使用灭火器进行灭火。这让我想起有一次在食堂吃饭时，看到厨师在炒菜过程中，锅里突然冒起了火苗，当时厨师比较慌乱，差点就用水去泼了，幸好旁边的师傅及时提醒，盖上了锅盖，才避免了一场可能的火灾事故。

讲座结束后，学校紧接着组织了消防演练。当警报声响起的那一刻，我的心一下子提到了嗓子眼。按照老师之前讲解的逃生方法，我迅速用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行。在疏散过程中，我发现大家都有些紧张，队伍的秩序一开始有些混乱。有的同学因为着急，没有按照指定的路线行走，还有的同学在楼梯间推搡。这让我深刻认识到，在真正的火灾发生时，保持冷静和有序是多么重要。如果大家都像这样慌乱，不仅会影响逃生的速度，还可能会造成踩踏等其他事故。

经过多次的演练，我们逐渐熟悉了逃生的流程，队伍也变得更加有序。在演练中，我还注意到了一些细节。比如，在通过烟雾区域时，湿毛巾一定要捂住口鼻，尽量降低身体高度，以减少吸入烟雾的量。而且，要避免朝着有火焰的方向逃生，尽量选择安全的通道。当我们到达安全区域后，老师对演练进行了总结，指出了我们存在的问题，并再次强调了消防安全的重要性。

在日常的学习和生活中，我也开始更加关注消防安全。我会定期检查宿舍里的电器设备，确保它们没有损坏或者老化的情况。如果发现插线板有松动或者电线有破损，我会及时报告给宿管老师进行更换。在教室，我也会提醒同学们在离开时关闭电器设备的电源。同时，我还主动学习了更多的消防安全知识，了解了不同类型灭火器的使用方法和适用范围。

我发现，学校里的消防设施虽然比较齐全，但有些同学对它们并不了解。比如，灭火器的放置位置，很多同学都不清楚。于是，我和几个同学一起制作了一份校园消防设施分布图，标注了各个教学楼、宿舍楼和图书馆等场所的灭火器、消火栓等消防设施的位置，并将其张贴在学校的宣传栏上，方便同学们查看。

通过这次学校的消防安全活动，我不仅学到了丰富的消防安全知识和技能，更重要的是，我对消防安全有了更深的认识。消防安全不仅仅是学校的责任，更是我们每一个人的责任。我们要从自身做起，从小事做起，养成良好的消防安全习惯。在今后的生活中，我会继续传播消防安全知识，让更多的人意识到消防安全的重要性，共同营造一个安全的校园环境。

第二篇

2026年，学校的消防安全工作贯穿了我的整个学习生活，让我对消防安全有了全方位的认识和深刻的体会。

学校为了提高我们的消防安全意识，开展了一系列丰富多彩的活动。首先是消防安全知识竞赛。竞赛的题目涵盖了火灾预防、火灾报警、火灾逃生等各个方面的内容。在准备竞赛的过程中，我查阅了大量的资料，深入学习了消防安全知识。我了解到，火灾的发生往往是由于人们的疏忽大意造成的。例如，在学校的实验室里，一些化学试剂如果保存不当或者使用不规范，就可能引发火灾。有些同学在做实验时，没有按照操作规程进行，随意混合化学试剂，这是非常危险的行为。

在竞赛中，有一道题目是关于火灾报警的正确方法。我知道，在拨打119报警电话时，要准确地说出火灾发生的地点、火势的大小、燃烧的物质等信息。这让我想起了之前看到的一个新闻，有一个人在火灾发生时，因为过于紧张，没有说清楚火灾发生的具体地点，导致消防人员不能及时赶到现场，延误了灭火的最佳时机。通过这次竞赛，我更加明确了在遇到火灾时应该如何正确地报警，为及时灭火和救援争取时间。

除了知识竞赛，学校