六年上册英语课件－10.1 Dont talk in the library ｜外研社（三起） .pptVIP

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2025-12-08 发布于山东
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六年上册英语课件－10.1 Dont talk in the library ｜外研社（三起） .ppt

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Module10Unit1Don’ttalkinthelibrary

library

学习目标：1、能识别、认读hurry、rule、librarycard、line等单词和短语。2、能听懂会说Pleasehurry.Pleasestandinline!等表示指令或要求的句子。3、能熟练运用Don’ttalkinthelibrary.等表示否定的祈使句。4、能用英语正确说出生活中常看到的一些标志。

librarycard

libraryrules图书馆规章制度Don’ttalk.Pleasebequiet.

Pleasestandinline.

Listentothetapeandfind“please,don’t”圈出“please,don’t”。

Pleasehurry.请安静。Pleasebequiet.请排队。Pleasestandinline.请快点。Don’ttalkinthelibrary.不要在图书馆讲话。Lookandmatch:

祈使句表示要求、命令让他人做某事，常以动词原形开头，出于礼貌我们有时会在句子开头或句子末尾加上please，祈使句的否定形式就是直接在动词前面加上Don’t，意为“不要……”祈使句：

Readthetextbyyourselvesandanswerquestions:（带着问题自读课文，不懂的地方可以同桌讨论。）WheredoDamingandSimongo?2.Whatarethelibraryrules?3.WhatdoesSimonfind?Tothelibrary.Don’ttalkinthelibrary.Pleasebequiet.Pleasestandinline.AbookandaCD.

Readthetextafterteacher,andunderstandthetext.(跟老师读并理解课文）

Actthedialogue:A:Doyouwanttogotothelibrary?B:Yes,Ido.A:Now,let’sgo.B:Wow,therearelotsofbooks.Librarian:Don’ttalkinthe.Pleasebe.A:Iwantabook.B:IwantaCD.Librarian:Pleasestandin.A:Here’smylibrarycard.Librarian:Hereyouare.B:Here’smy.Librarian:Hereyouare.libraryquietlinelibrarycard

Lookandsay（看一看，说一说）Pleasebequiet.Don’trun.Pleasestandinline.Don’walkonthegrass.Don’eatintheclass.Pleasestandup.

Readandwrite:（读一读，写一写）runsofastbequietdohomeworkcleantheclassroomclimbtreeswalkonthegrassdrawonthewallhelpyourmumPleasebequiet.Don’trunsofast.Pleasedohomework.Pleasecleantheclassroom.Pleasehelpyourmum.Don’tclimbtrees.Don’tdrawonthewall.Don’trunsofast.