万以内加减法估算解决问题教学设计.pdfVIP

万以内加减法估算解决问题教学设计.pdf

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2万以内的加法和减法(一)

第4用估算解决问题

RJ三年级上册

1课堂探究点

(1)取近似数

(2)加减法估算

2流程

复习探索当堂课堂课后

导入新知检测总结作业

看谁都能算正确。

800+700=1500330+150=480

400+500=900420-110=310

900-500=400190-160=30

这些题目是怎样计算??

整百数相加、减,可以先把百位上的数

相加或相减;几百几十加、减几百几十

可以转化成两位数的口算来算。

探究点1取近似数

下面这些数接近

196接近200387接近400

哪个整百数?

518接近500221接近200

提示:主要看百位上数字确定在哪两个整

百数之间,然后看离哪个整百数更

近(也就是差越小)。

游戏:找邻居

1.找出下列各数在哪两个相邻的整十数之间。

274381612446

274在270和280之间,381在380和390之间,

612在610和620之间,446在440和450之间。

游戏:找邻居

2.找出下列各数最接近的整十数。

327213482194

327最接近330,213最接近210,

482最接近480,194最接近190。

游戏:找邻居

3.找出下列各数最接近的整百数。

327213482194

327最接近300,213最接近200,

482最接近500,194最接近200。

()

小试牛刀题源于《典中点》经典题库

1.按要求把下面的数填在相应的圈中。

195207315295401211385288

接近200接近300接近400

195207315295

401385

211288

探究点1加减法估算

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