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2025年幼儿园《健康领域》案例分析卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

案例一

小明是幼儿园中班的一名幼儿。最近，老师发现小明在进餐时总是挑食，尤其不喜欢吃绿色的蔬菜，如青菜、西兰花等。他每次吃饭都要花很长时间，常常吃几口就找各种借口不吃了，比如肚子疼、不想吃等。虽然老师和小明妈妈都尝试过鼓励他、表扬他，甚至威胁他，但效果都不明显。小明在其他方面表现正常，活泼好动，与同伴关系也融洽。午餐时，班级里的其他幼儿都在愉快地进餐，只有小明显得很孤单。请结合幼儿身心发展特点和相关健康知识，分析小明挑食行为可能的原因，并提出至少三种针对小明情况的、可操作的健康教育活动建议或策略，说明理由。

案例二

幼儿园大班的孩子们正在户外进行自由活动。区域活动结束后，小华跑向滑梯，但在滑下时由于速度过快，撞到了站在滑梯下准备上滑梯的小明，导致小明摔倒磕破了膝盖。幸好小明只是轻微擦伤，但没有造成严重后果。目睹这一情况的小华有些害怕，愣在原地。老师及时赶到现场，处理了小明的伤口，并分别对小明和小华进行了简单的安抚和教育。请分析这一事件中可能存在的安全隐患，并设计一个简短的、适合大班幼儿的安全教育主题活动方案，旨在帮助幼儿学习如何在户外活动时保护自己，避免类似意外伤害的发生。

案例三

幼儿园小班的教师李老师注意到，每天午睡时间，班里有大约三分之一的幼儿总是难以入睡