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初中英语：校园花卉英语词汇学习与语言运用能力培养研究实践案例论文

**摘要**：本研究旨在探讨初中英语教学中，通过校园花卉英语词汇学习与语言运用能力的培养，提升学生的英语综合素养。通过具体的教学实践案例，分析该方法在激发学生学习兴趣、增强词汇记忆、提高语言表达等方面的有效性。研究结果表明，结合校园花卉的英语教学不仅丰富了学生的词汇量，还显著提升了他们的语言运用能力。

**关键词**：初中英语；校园花卉；词汇学习；语言运用能力；教学实践

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**一、引言与背景**

随着教育改革的不断深入，初中英语教学越来越注重学生综合语言运用能力的培养。传统的教学模式往往侧重于词汇的死记硬背，忽视了语言的实