广东省兴宁市三年级下学期数学《小数的初步认识》读写练习.docVIP

广东省兴宁市三年级下学期数学《小数的初步认识》读写练习

一、小数的基本概念认知

小数是数学中表示非整数的重要形式，它由整数部分、小数点和小数部分三部分组成。例如在3.5这个小数中，3是整数部分，.是小数点，5是小数部分。我们的日常生活中充满了小数的应用场景：超市里商品的价格标签（如苹果5.98元/斤）、身高测量（小明身高1.35米）、体重记录（小红体重28.5千克）等，这些都是小数在实际生活中的具体体现。

三年级学生在接触小数时，首先要建立十分之几与一位小数的对应关系。把1米平均分成10份，每份是1分米，也就是1/10米，用小数表示就是0.1米；把1元平均分成10份，每份是1角，也就是1/10元，用小数表示是0.1元。这种分数与小数的联系，是理解小数意义的重要基础。

二、小数的正确读法训练

（一）基础读法规则

小数的读法分为整数部分和小数部分两个部分：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分则要依次读出每个数字。例如：

0.7读作零点七（整数部分是0时直接读零）

2.3读作二点三（整数部分非0时按整数读法）

10.5读作十点五（整数部分含0时只读数字）

100.06读作一百点零六（小数部分有0要依次读出）

（二）常见错误辨析

在小数读法中，学生容易出现以下错误：

把小数部分按整数读法读：如将0.12错误读作零点十二，正确应为零点一二

整数部分末尾0的误读：如300.5读作三百零零五点五，正确应为三百点五

小数点位置混淆：如12.34读作一十二点三十四，正确应为十二点三四

（三）分级练习设计

初级练习（一位小数）：

0.3（零点三）、1.8（一点八）、5.0（五点零）、10.6（十点六）、100.2（一百点二）

中级练习（两位小数）：

0.25（零点二五）、3.14（三点一四）、12.07（十二点零七）、89.99（八十九点九九）

高级练习（含特殊情况）：

0.05（零点零五）、105.03（一百零五点零三）、0.108（零点一零八）、302.40（三百零二点四零）

三、小数的规范写法训练

（一）书写规则详解

小数的写法要遵循先整数部分，后小数部分的顺序：先写整数部分，按照整数的写法来写；然后在个位的右下角点上小数点；最后依次写出小数部分的每个数字。需要注意的是，整数部分是零的小数，要先写0，再写小数点。

（二）分步书写指导

以五点三六的写法为例：

先写整数部分5

在5的右下角点上小数点.

依次写出小数部分3和6

合起来就是5.36

特殊情况处理：

写零点九时：先写0，再写.,最后写9，即0.9

写十二点零五时：整数部分写12，小数点后依次写0和5，即12.05

（三）常见书写错误示例

学生在书写小数时常犯的错误：

小数点位置错误：如将三点五写成35.或.35，正确应为3.5

小数部分漏写0：如将十点零三写成10.3，正确应为10.03

整数部分书写不规范：如将一百点六写成100.6是正确的，写成1百.6则错误

（四）情境式书写练习

价格书写：

三元五角写作3.5元

十二元零六分写作12.06元（注意：人民币单位中角或分为0时要写0占位）

长度书写：

二点四米写作2.4米

零点零八米写作0.08米

一百五十点三米写作150.3米

四、小数读写的实际应用

（一）购物场景应用

价格标签读写：

练习1：读出下列商品价格：笔记本2.5元（二点五元）、橡皮0.8元（零点八元）、文具盒15.6元（十五点六元）

练习2：写出下列价格：三点五元（3.5元）、零点六元（0.6元）、二十点三元（20.3元）

购物计算情境：

妈妈买了苹果3.8元，香蕉4.5元，西瓜12.6元。请读出每种水果的价格，并写出总价（20.9元）的读法（二十点九元）。

（二）测量单位应用

长度单位转换：

1米3分米=1.3米（读作：一点三米）

2分米5厘米=0.25米（读作：零点二五米）

练习：小明身高1米2分米，用小数表示是（1.2）米，读作（一点二米）

重量单位应用：

5千克600克=5.6千克（读作：五点六千克）

300克=0.3千克（读作：零点三千克）

练习：一个西瓜重4千克800克，用小数表示是（4.8）千克，读作（四点八千克）

（三）时间与速度应用

时间表示：

1小时30分钟=1.5小时（读作：一点五小时）

30分钟=0.5小时（读作：零点五小时）

速度表示：

汽车每小时行驶60.5千米（读作：六十点五千米）

自行车每分钟行驶0.3千米（读作：零点三千米）

五、综合读写能力训练

（一）小数与生活现象匹配

将下列生活现象与对应的小数连线：

课桌高度1.2米

铅笔长度0.15米

数学课本价格7.85元

教室黑板长度3.6米

一袋洗衣粉重量1.5千克

（二）听算听写练习设计

听写训练：

教师口述小数，学生书写：

五点六→5.6