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br儿童小组工作计划书的制定与执行br关注儿童成长需求

概述

工作计划书名称：儿童成长支持小组计划书

执行单位：XXX儿童福利中心/社区服务中心

执行周期：202X年X月-202X年X月

小组目标：

促进儿童社会交往能力发展。

提升儿童情绪管理与自我认知能力。

培养儿童自信心和解决问题的能力。

一、小组基本情况

1.小组名称：

“阳光成长”儿童小组

2.小组性质：

公益性、公益性、公益性（填写多次强调性质）

3.小组对象：

年龄段：7-12岁

筛选标准：

有轻度社交障碍的儿童

对小组活动有兴趣，能遵守基本规则的儿童

家庭同意且配合度高的儿童

4.小组成员规模：

15-20人

二、小组工作目标

1.长期目标：

建立稳定的社会支持网络

提升儿童的综合社会适应能力

2.短期目标：

完成10次主题活动（每周1次）

实现小组契约：集体公约

形成小组互助机制

三、小组主题设计（分阶段）

第一阶段：认识与建立（第1-3次）

主题一：我是谁？

活动内容：自画像制作

服务目标：启动自我认知

主题二：小组契约

活动内容：共同制定小组规则（绘画收集规则→签名版）

服务目标：建立责任意识

主题三：情绪背包

活动内容：用日常物品代表情绪

服务目标：初步情绪识别

第二阶段：探索与互动（第4-7次）

主题四：身体地图

活动内容：五感游戏（团队蒙眼找物品）

服务目标：提升团队合作

主题五：情绪探险

活动内容：情景演绎不同情绪应对

服务目标：学习情绪调节方法

主题六：小小设计师

活动内容：合作完成一幅拼贴画

服务目标：强化合作能力

主题七：故事接力

活动内容：匿名故事创作传递

服务目标：培养表达与倾听

第三阶段：成长与约定（第8-10次）

主题八：技能树

活动内容：角色互换游戏（学做小老师）

服务目标：增强责任与实践能力

主题九：挑战塔

活动内容：团队搭叠结构挑战

服务目标：提升问题解决能力

主题十：告别仪式

活动内容：制作小组纪念牌

服务目标：巩固成长归属感

四、执行策略

1.场地安排：

社区活动中心多功能室（配备桌椅、白板、软垫活动区）

2.时间规划：

每次小组活动：90分钟（30分钟暖场+60分钟主题活动）

节假日特殊安排：可临时调整为家庭日（邀请一名家长参与）

3.人员配置：

组长1名（专业社工）

助理2名（职业治疗师/志愿者）

人数配比：1:4（不突破安全比例）

4.风险预案：

心理危机：准备紧急Assessment工具

突发冲突：儿童情绪反应分级表

流感防控：智能门窗感应消毒

五、时间进度表

周次

日期

活动主题

所需材料

备注

1

X月X日

我是谁？

画纸/颜料/炫彩笔

2

X月X日

小组契约

白板笔/便利贴

家长会同步教育

3

X月X日

情绪背包

细绳/布料/小饰品

4

X月X日

身体地图

帽子/眼罩/常见物品

需提前消毒

5

X月X日

情绪探险

多情景卡

6

X月X日

小小设计师

剪纸/胶带/可回收材料

7

X月X日

故事接力

纸飞机/匿名信封

8

X月X日

技能树

小摊位道具

9

X月X日

挑战塔

积木/软垫（安全缓冲）

测量层高数据

10

X月X日

告别仪式

剪刀/流苏

档案整理

六、工作评估

1.过程评估：

定期督导记录（每两周1次）

儿童成长档案追踪

2.终期评估：

-childrenO自评（故事体呈现）

-教师观察量表（3位幼儿园+1位社工）

-成果总结会（家长和儿童参与）

3.数据分析工具：

自我成长曲线图

角色扮演改进程度对照表

七、预算方案

预算类别

金额（元）

备注

材料购置

8,000

10套主题包（含消耗品）

场地租赁

5,000

基础免费，Tools借用收费

专业培训费

3,000

员工外出学习

家庭日补助

2,000

每家150元交通补贴

应急储备金

1,000

不可预见支出

总计

19,000

×2场备用（雨天活动调整）

八、预期效果

儿童情绪词汇量提升40%

社交互动次数增加60%

家庭反馈教师评分达到4.5/5（量表评分）

九、合作与支持关系

资源链接：

XXX区团委提供志愿者

学校心理教师参与评估

医院儿童心理科督导

沟通机制：

月度联合会议（3方参与）

儿童健康日报表（微信群更新）

十、可操作性保障

对现有设施改造：开放式活动区改造为复核式（减少混乱）

增设家长观察区：配备播放设备记录活动（伦理ignores情感）

负责人备份：两名社工代理相遇，确保不中断

结语

本计划书以《儿童社会工作服务指南》为基础，结合本地儿童特点，采用Engelmann行为塑造理念（强化性原则）。所有活动均通过亲职专家协会专家咨询，确保符合儿童发展规律。后续将建立“基于成果的调整机制”，根据评估结果动态优化方案。

执行人：XXXaflsxxxx社会工作者

日期：202X年X月X日

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