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STEM教育理念与小学科学实验教学的结合策略
说明
小学科学课程的设计应当关注学生的兴趣点，结合STEM教育理念，激发学生的探索欲望。在课程内容的选择上，可以通过涉及现实生活中的科学现象和工程技术问题，引导学生通过实验和讨论进行探究。教师可以通过项目式学习和小组合作的方式，鼓励学生自主思考、创新设计，以提高他们的创新能力和自主学习能力。
STEM教育提倡以问题为导向的学习方式。在科学教学中，教师可以设计富有挑战性的问题情境，引导学生通过合作、探究来寻找答案。教学不再是单向传授知识，而是通过设定实际的、具有复杂性的科学问题，让学生自己去探索、实践
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