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岩石课件

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目录

第一章

岩石的分类

第二章

岩石的形成过程

第四章

岩石的经济价值

第三章

岩石的物理特性

第六章

岩石学的教学应用

第五章

岩石的环境作用

岩石的分类

第一章

按成因分类

01

岩浆岩

由地壳下面的岩浆沿地壳薄弱地带上升侵入地壳或喷出地表后冷凝而成的岩石。

02

沉积岩

在地壳发展演化过程中，在地表或接近地表的常温常压条件下，任何先成岩遭受风化剥蚀作用的产物。

03

变质岩

地壳中的原岩，由于地壳运动、岩浆活动等所造成的物理和化学条件的变化，即在高温、高压和化学性活泼的物质渗入的作用下，在固体状态下改变了原来岩石的结构。

按成分分类

由岩浆冷却凝固形成，如花岗岩、玄武岩。

火成岩

由地表物质沉积压实形成，如砂岩、石灰岩。

沉积岩

由已有岩石经高温高压变质形成，如片麻岩、大理岩。

变质岩

按结构分类

由风化碎屑和溶解的物质经过搬运作用、沉积作用和成岩作用而形成的岩石。

沉积岩

由地壳下面的岩浆沿地壳薄弱地带上升侵入地壳或喷出地表后冷凝而成的岩石。

火成岩

原有岩石经变质作用而形成的岩石。

变质岩

岩石的形成过程

第二章

岩浆岩的形成

地壳深部熔融

岩浆形成条件

沿裂隙升至地表

岩浆上升冷却

冷却凝固成岩

形成不同岩浆岩

沉积岩的形成

岩石风化侵蚀成碎屑物质

风化侵蚀作用

碎屑物质搬运沉积

搬运沉积作用

沉积物固结成沉积岩

固结成岩作用

变质岩的形成

化学活动性流体改变岩石成分，形成变质矿物。

化学成分变化

原始岩石经高温高压变质形成新岩石。

高温高压作用

岩石的物理特性

第三章

颜色和纹理

纹理特征

纹理揭示岩石内部结构与构造特点。

颜色多样性

岩石颜色丰富，反映成分与形成环境。

01

02

硬度和密度

岩石抵抗外力刻划能力，反映矿物成分和结构。

硬度特征

不同岩石密度各异，影响孔隙度、渗透率等物理性质。

密度差异

磁性和电性

磁性表现

岩石因含铁矿物而具磁性，可用来进行地质勘探。

电导率差异

不同岩石电导率不同，反映其矿物成分与结构特征。

岩石的经济价值

第四章

矿产资源

富含金属，为工业提供关键原料，具有极高经济价值。

金属矿产资源

广泛用于建筑、化工等领域，市场需求大，经济价值显著。

非金属矿产应用

建筑材料

岩石是建筑、道路等基础设施的重要材料，具有广泛应用。

广泛应用

相比其他材料，岩石资源丰富，开采成本低，经济效益显著。

成本低廉

工艺品原料

岩石如大理石可雕刻成石狮、石马等工艺品，具有观赏和收藏价值。

装饰工艺品

岩石可制成石桌、石凳等生活用品，兼具实用与美观。

生活用工艺品

岩石的环境作用

第五章

地质灾害

岩石风化导致山体不稳，易发生滑坡，对周边居民和环境构成威胁。

滑坡现象

01

强降雨时，松散岩石与泥土混合形成泥石流，具有强大破坏力。

泥石流灾害

02

生态系统支持

岩石风化促进土壤生成，为植物生长提供基础。

土壤形成

岩石环境多样，支持多种生物栖息，维护生态平衡。

生物多样性

气候变化影响

气候对岩石影响

气温变化致风化

岩石变动反馈

地形变影响气候

岩石学的教学应用

第六章

课程教学方法

组织学生参观地质公园，观察不同岩石类型，增强直观认识。

实地考察教学

01

通过岩石薄片观察、硬度测试等实验，提升学生动手能力和学习兴趣。

互动实验教学

02

实验室实践

学生亲手进行岩石样本的观察与实验，增强实践操作能力。

动手实验操作

通过实验将岩石理论知识应用于实际，加深理解。

理论与实践结合

野外实习指导

01

实地观察岩石

指导学生实地观察不同种类的岩石，了解其特征和形成过程。

02

采集样本分析

教授学生如何采集岩石样本，进行室内分析，加深对岩石学知识的理解。

谢谢

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