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第六章幼儿园课程方案
演讲人:
日期:
目录
/CONTENTS
2
课程内容结构
3
教学方法与活动
4
评估与反馈机制
5
教师角色与支持
6
资源与环境设置
1
课程理念与目标
课程理念与目标
PART
01
教育理念基础
1
2
3
4
以儿童为中心
强调尊重幼儿的个体差异和主动性,通过观察幼儿的兴趣和需求设计课程内容,支持其自主探索和学习。
将游戏作为幼儿学习的主要方式,通过角色扮演、建构游戏等激发幼儿的创造力、社交能力和问题解决能力。
游戏化学习
全面发展观
注重幼儿认知、情感、社会性、身体和艺术等多领域的协调发展,避免单一技能训练的片面性。
家园共育理念
倡导家庭与幼儿园协同合作
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