教师公开课教学活动通知.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

关于开展教师公开课教学活动的通知(通用)

CATALOGUE

目录

活动背景与目的

活动时间与地点

活动内容与形式

活动组织与实施

活动效果评估与总结

注意事项及要求

01

活动背景与目的

03

推动教师在公开授课时积极探索创新的教学模式及策略,以实践案例助力教育领域的改革与发展。

01

公开课是教育教学改革的重要窗口,可以展示最新的教学理念、方法和手段。

02

通过公开课的互动与讨论,促进学校教育改革工作的进一步深化。

01

公开课程让教师们拥有了一个展示和互动的舞台,有助于加强教师间的相互认识和信任。

02

通过观摩、评课等环节,促进教师之间的深入交流和合作,形成团队协作的良好氛围。

提倡教师在公开课后积极反思交流,总结教学心得,以促进教师群体共同进步。

03

02

活动时间与地点

每周设有两节公开授课,具体时间分别为每周的周X日上午/下午第X节。

在特殊情况下如有时间调整需求,我们将会提前七天向有关教师及学生发出通知。

公开课教学活动将于本学期第X周至第Y周进行,具体日期为2023年XX月XX日至2023年XX月XX日。

1

2

3

公开课程的教学活动将在学校的多功能报告厅、阶梯教室以及专业实验室等不同场所举行。

具体地点将根据每周课程安排和场地实际情况进行统筹分配。

为确保教学质量,我们将在课前对指定地点进行设施检验和场地布置。

01

02

03

本次全校教师公开课活动面向全体在职教师,热切期待各年级、各学科教师的广泛参与。

同时欢迎校领导、教学督导及相关部门负责人莅临指导。

有意向参加公开课的各界人士(包括实习生、家长等),须事先向教务部门提出申请并取得许可。

03

活动内容与形式

01

主题明确,突出教学重点,符合教学大纲要求。

02

内容丰富,注重知识性与趣味性相结合,激发学生兴趣。

03

反映学科前沿动态,融入最新教学研究成果。

注重启发式、互动式教学方法,引导学生主动思考。

针对不同层次学生需求,采用差异化教学策略。

运用多媒体教学工具,包括PPT、视频等,增强教学成效。

设置课堂互动环节,鼓励学生提问、发表见解。

教师及时回应学生问题,给予针对性指导。

通过团队交流与案例研究等活动,提升学生间的互动与协作能力。

04

活动组织与实施

活动实施

依据教务处所定计划,各学院安排教师开展教学筹备与试讲活动,以保障教学水平。

总结反馈

活动结束后,教务处组织专家对公开课进行点评和总结,各学院组织教师进行反思和交流。

教学展示

在指定的时间和地点进行公开课教学活动,鼓励其他教师前来观摩学习。

前期准备

教务部门发布活动公告,各院系安排教师进行报名,并最终确定参与活动的教师阵容及公开课的课题。

教室资源

后勤保障

技术支持

宣传推广

教务部门统筹安排学校教学场所,保障公开课顺畅开展。各学院须预先提出教室申请,并做好时间规划。

技术保障部门致力于为公开课提供全面的技术支援和安全维护,保证教学的顺利开展。遇到技术障碍时,请务必与技术保障部门取得联系以迅速解决问题。

教务处和各学院通过学校官网、微信公众号等途径对公开课进行宣传推广,提高活动的知晓度和参与度。

学校后勤部门提供必要的餐饮和交通保障,确保参加活动的教师的日常生活需求得到满足。

05

活动效果评估与总结

教学目标达成度

根据公开课的教学目标,评估学生在知识、技能、态度等方面的达成情况。

教学内容与方法

对教学内容的丰富性和创新性进行评估,检查教学手段的灵活性及效果,以及能否唤起学生的兴趣和主动性。

教师表现

分析教师在公开课时的教学心态、授课技巧、以及班级管控等方面的表现。

学生反馈

收集学生对公开课的意见和建议,了解学生对教学效果的评价和满意度。

问卷调查

设计针对公开课教学效果的问卷,收集学生和教师的反馈意见。

课堂观察

组织专业人员进行公开课现场观摩,详细记录教学环节及师生互动情况。

教学反思

教师在课后需进行教学反思,提炼教学成果与不足,并给出优化策略。

结果反馈

针对评估中发现的问题,进行深入分析,找出问题的根源和影响因素。

问题分析

改进建议

跟踪督导

及时将评估结果传达给相应的教师与学子,以便他们掌握在公开课中的表现及存在的不足。

持续监控改进建议的执行进度,以保证各项改进措施切实实施,从而提升公开课的教育质量。

根据问题分析结果,提出具体的改进建议,包括教学内容、教学方法、课堂管理等方面的改进措施。

06

注意事项及要求

学生们必须遵循课堂规范,保持肃静,严禁在上课时闲聊或进行与学习无关的活动。

教室内应保持整洁,禁止吸烟、吃东西等不文明行为。

教师应按时到达教室,不得迟到、早退或随意离开。

教师应积极引导学生参与课堂互动,鼓励学生提问、发表意见。

学生在课堂上需专心听讲,主动思考,认真记笔记,严禁分心做其他事情。

教师必须留意学生的学习进展,适时

文档评论(0)

小鱼X + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档