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数学好玩
第课时“象征性”长跑
1.下面是五(1)班“跑向北京”的象征性长跑活动方案。
主题:跑向北京、跑出健康
时间:5月3日到6月10日
方案:在学校田径场进行长跑来模拟“跑向北京”的象征性长跑活动。下午课外活动期间,每名学生每天坚持跑1km左右,使全班学生所跑的总路程是从学校到北京的路程。
注意事项:雨天不跑,身体不适者不参加长跑。
路线
起点与终点
全班跑的总路程/km
人员安排
时间安排
第1站
学校到合肥
433
40人
5月3日到5月13日
第2站
合肥到济南
636
40人
5月14日到5月30日
第3站
济南到北京
427
40人
5月31日到6月10日
学校离北京有多远?
(2)第2站平均每人跑了多少千米?
(3)这次活动进行了多少天?
2.某班象征性长跑的总里程为2000km,全班有40名队员,平均每人每天跑1000m,多少天可以跑完?
3.
小芳早上骑自行车去光明小学,她先向()行()m到公园,再向()偏()()°方向行()m到超市,最后向()行()m到光明小学。
(2)说一说下午放学后,小芳回家的行走路线。
4.五年级学生举行从家乡到北京的象征性长跑活动,全程782km,跑了16天后,还剩234.8km,这16天平均每天跑多少千米?
5.【拓思维】上海市举行“万人长跑”活动,长跑队伍以每时6km的速度前进。长跑开始时,两名电视台记者小梁和小王分别从排头、排尾同时向队伍中间行进,报道这次活动。小梁和小王都乘摩托车每时行10km,他们在离队伍中点900m处相遇。长跑队伍有多长?
答案解析
1.(1)433+636+427=1496(km)
答:学校离北京有1496km。
(2)636÷40=15.9(km)
答:第2站平均每人跑了15.9km。
(3)31?3+1+10=39(天)
答:这次活动进行了39天。
1000m=1km
2000÷(40×1)=50(天)
答:50天可以跑完。
3.(1)东600东北601200东500
(2)答:小芳从学校出发,先向西行500m到超市,再向西偏南60°方向行1200m到公园,最后向西行600m到家。
4.(782?234.8)÷16=34.2(km)
答:这16天平均每天跑34.2km。
5.900m=0.9km0.9÷6=0.15(时)
0.15×(10+10)=3(km)
答:长跑队伍有3km长。
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