苏教版（新教材）三年级上册数学第二单元第2课时《两、三位数乘一位数（不连续进位）》教学课件.ppt

教学课件苏教版三年级上册数学（新教材）二两、三位数乘一位数第2课时两、三位数乘一位数（不连续进位）经历探究两、三位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法的过程，掌握笔算方法。（重点）2.理解每一步竖式计算的含义，积累乘法笔算的经验。（难点）3.培养认真计算的能力，提高解决问题的能力。学习目标回顾复习口算。3×6+20=9×2+30=5×3+60=4×5+40=7×3+80=3×9+50=3848756010177说一说：这些题目有什么规律？都是一位数乘法和整十数相加。这节课我们来学习两、三位数乘一位数（不连续进位）乘法的计算方法。回顾复习你发现了什么？探索新知鸡的只数是鹅的3倍，鸡有多少只？(教材P21例3)你得到了哪些信息？鹅有14只。探索新知怎样列式呢？14×3＝_____（）鸡的只数是鹅的3倍，鸡有多少只？(教材P21例3)鹅有14只。探索新知14×3＝_____（）方法一：用加法计算42只14×3就是3个14相加。3个10是30,3个4是12，合起来是42。十个141414＋421方法二：数的组成探索新知14×3＝_____（