南方公司2026年度第四批次一般管理岗社会招聘备考题库（含答案详解）.docxVIP

南方公司2026年度第四批次一般管理岗社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2021年中央一号文件聚焦全面推进乡村振兴、加快农业现代化，在乡村振兴战略总方针中，灵魂是（）。

A.乡风文明

B.产业兴旺

C.生态宜居

D.生活富裕

【答案】：A

【解析】乡村振兴战略总方针涵盖产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。产业兴旺是重点，是实现乡村振兴的基础和前提，为乡村各项事业发展提供经济支撑，保障乡村经济充满活力；生态宜居是关键，良好生态环境是农村的宝贵财富和最大优势，直接关系到农民生活质量和乡村可持续发展；乡风文明是灵魂，反映乡村的精神风貌和文化水平，蕴含着乡村发展的内在动力和价值取向，为乡村振兴提供精神动力和智力支持；生活富裕是根本，体现乡村振兴战略的根本目标和最终落脚点，旨在提高农民生活水平和质量，让农民共享发展成果。所以在乡村振兴战略总方针中灵魂是乡风文明。

2、行政沟通行为的特点不包括（）。

A.交互性

B.统一性

C.目的性

D.媒介性

【答案】：B

【解析】行政沟通行为具有交互性，在沟通过程中信息在发送者和接收者之间相互传递、反馈。行政沟通也具有目的性，是为了达成特定的行政目标而进行的信息交流。同时它还具有媒介性，需要借助一定的媒介来实现信息传递，如语言、文字、电话等。而统一性并不是行政沟通行为的特点，所以答案选不具有的统一性。

3、主送机关为直属下级机关的，其行文可以选用（）等。

A.通报、通知

B.批复、报告

C.报告、函

D.命令、请示

【答案】：A

【解析】主送机关为直属下级机关，意味着是下行文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，可用于下行文；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，也是下行文常用文种。批复是答复下级机关的请示事项，是下行文；但报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等，是上行文，所以包含报告的选项不符合。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等，既不是上行文也不是下行文；报告是上行文，所以包含函和报告的选项不符合。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施等，是下行文；但请示是向上级机关请求指示、批准，是上行文，所以包含请示的选项不符合。综上，正确答案应是通报和通知。

4、公文按性质可分为通用公文和专用公文两大类，下列属于专用公文的是（）。

A.公告

B.起诉书

C.通知

D.批复

【答案】：B

【解析】通用公文是各级各类机关、团体、单位都共同使用的公文，主要包括决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等。专用公文是指在一定专业机关或专门的业务活动领域内，因特殊需要而专门形成和使用的公文，如司法领域的起诉书、判决书等。所以该题中属于专用公文的是起诉书，公告、通知、批复都属于通用公文。

5、我国在加快经济发展的同时，进一步增加对文体、卫生、疾病防疫等公共事业和公益事业的投入。这表明我国坚持践行新发展理念中的（）。

A.共享发展

B.绿色发展

C.创新发展

D.协调发展

【答案】：D

【解析】新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享。创新发展注重的是解决发展动力问题；绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题；开放发展注重的是解决发展内外联动问题；共享发展注重的是解决社会公平正义问题；协调发展注重的是解决发展不平衡问题。题中我国在加快经济发展的同时，进一步增加对文体、卫生、疾病防疫等公共事业和公益事业的投入，这是在促进经济发展与公共事业、公益事业等方面的协调，解决发展不平衡的状况，体现了我国坚持践行协调发展理念。

6、公文“版头”部分必备的格式要素是（）。

A.发文字号

B.秘密等级

C.公文标题

D.发文机关署名

【答案】：A

【解析】公文版头部分的格式要素包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等。发文字号是版头必备要素，它能够为公文的登记、分类、保管、查询等提供重要依据，有助于公文管理的规范化和科学化。秘密等级并非所有公文都有，只有涉及国家秘密等特定情况时才标注。公文标题属于主体部分，不是版头部分的要素。发文机关署名也是主体部分的内容。所以该题正确答案指向的是在版头必备的发文字号。

7、哲学社会科学作为人们认识世界，改造世界的重要______，历来是推动历史发展和社会进步的重要力量。纵观人类历史，人类社会的每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识______和思想先导。哲学社会科学的发展水平，反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.指南增进

B.