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2020初中数学复习提纲重点汇总

同学们，初中数学的知识点繁多且系统性强，临近复习阶段，一份条理清晰、重点突出的提纲至关重要。它能帮助我们回顾所学，巩固基础，提升解题能力。这份提纲旨在梳理初中数学核心内容，希望能成为大家复习路上的得力助手。请务必结合课本例题和自身错题本，融会贯通，方能学以致用。

一、代数基础与数与式

代数是数学的基石，数与式的运算则是代数的入门。这部分内容看似简单，实则是后续学习方程、函数等知识的基础，必须扎实掌握。

1.实数

*核心概念：有理数与无理数的区别与联系，数轴、相反数、绝对值、倒数的意义。

*运算能力：熟练进行实数的加、减、乘、除、乘方及开方运算，掌握运算顺序和运算律。特别注意符号问题和零指数、负指数幂的意义。

*科学记数法与近似数：能正确表示较大或较小的数，并按要求取近似数。

2.代数式

*整式：理解单项式、多项式的概念，掌握整式的加减乘除运算（特别是乘法公式：平方差公式、完全平方公式），以及因式分解（提公因式法、公式法、十字相乘法等，注意分解要彻底）。

*分式：理解分式的意义，掌握分式的基本性质，能进行分式的约分、通分和加减乘除运算，注意分母不为零的条件。

*二次根式：理解二次根式的意义，掌握其基本性质和化简方法，能进行二次根式的加减乘除运算，注意被开方数的非负性。

二、方程与不等式

方程与不等式是解决实际问题的重要工具，也是初中数学的重点内容。

1.整式方程

*一元一次方程：掌握其定义、解法步骤（去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1），以及列方程解应用题。

*二元一次方程组：理解其定义，掌握代入消元法和加减消元法，能解决简单的应用题。

*一元二次方程：理解定义，掌握直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法等解法。重点掌握根的判别式以及根与系数的关系（韦达定理），并能运用它们解决相关问题。列一元二次方程解应用题也是重点。

2.分式方程

*理解定义，掌握通过去分母将分式方程转化为整式方程的解法，切记解分式方程必须验根，因为可能产生增根。

3.不等式与不等式组

*一元一次不等式：理解不等式的基本性质，掌握其解法步骤，并能在数轴上表示解集。

*一元一次不等式组：理解其解集的意义，掌握求解方法，并能在数轴上表示解集。会利用不等式（组）解决实际问题，注意“至少”、“最多”、“不超过”等关键词。

三、函数及其图像

函数是描述变量之间关系的重要数学模型，数形结合思想在此得到充分体现。

1.函数的基本概念

*理解常量、变量、函数的意义，会确定函数自变量的取值范围，能求函数值。

2.一次函数（包括正比例函数）

*理解定义、表达式（y=kx+b,k≠0），掌握其图像（直线）和性质（k、b的符号对图像的影响，增减性）。能根据已知条件确定一次函数的表达式。

*会用一次函数解决实际问题，理解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的联系。

3.反比例函数

*理解定义、表达式（y=k/x,k≠0），掌握其图像（双曲线）和性质（k的符号对图像位置及增减性的影响）。能根据已知条件确定反比例函数的表达式。

4.二次函数

*理解定义，掌握三种表达式：一般式（y=ax2+bx+c,a≠0）、顶点式（y=a(x-h)2+k,a≠0）、交点式（y=a(x-x?)(x-x?),a≠0）。

*重点掌握二次函数的图像（抛物线）和性质：开口方向、顶点坐标、对称轴、最值、增减性。

*能根据已知条件确定二次函数的表达式，并能运用二次函数解决实际问题（如最大利润、最优化等）。理解二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的联系。

四、图形与几何

几何部分注重空间想象能力和逻辑推理能力的培养。

1.图形的认识

*点、线、角：理解基本概念，掌握角的度量与比较，以及相交线、平行线的性质与判定。

*三角形：掌握三角形的边、角关系（三角形内角和定理、三边关系），全等三角形的性质与判定，等腰三角形、直角三角形的特殊性质与判定。掌握勾股定理及其逆定理，并能灵活运用。

*四边形：掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形（特别是等腰梯形）的定义、性质与判定。

*圆：理解圆的基本概念（圆心、半径、直径、弧、弦、圆心角、圆周角等），掌握垂径定理及其推论，圆心角、弧、弦之间的关系，圆周角定理及其推论。掌握点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系。了解切线的性质与判定。会计算圆的周长、面积，弧长、扇形面积。

2.图形与变换

*平移、旋转、轴对称：理解其概念和基本性质，能按要求作出图形变换后的图形。

*相似：理解相似图形的概念，掌握相似三角形的性质与判定。会利用相似解决测量问题。了解位似变换。