急诊室里的“小超人”——儿科护理服务之星的应急护理案例.pptxVIP

急诊室里的“小超人”——儿科护理服务之星的应急护理案例.pptx

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急诊室里的“小超人”——儿科护理服务之星的应急护理案例演讲人2025-12-01

01急诊室里的“小超人”——儿科护理服务之星的应急护理案例02案例背景03应急处理过程04护理策略05效果评估与持续改进06-加强护士对镇静药物使用的培训07经验总结08个人感悟与反思目录

01ONE急诊室里的“小超人”——儿科护理服务之星的应急护理案例

急诊室里的“小超人”——儿科护理服务之星的应急护理案例摘要

本文以第一人称视角,深入剖析儿科护理服务之星在急诊室的应急护理案例。通过系统性的分析,从案例背景、应急处理过程、护理策略、心理支持到经验总结,全面展现儿科急诊护理的专业性和人文关怀。文章采用递进式结构,通过多级序号详细阐述护理工作细节,强调专业知识与情感关怀的融合,旨在为儿科急诊护理实践提供参考与借鉴。

关键词:儿科急诊、应急护理、护理服务、心理支持、案例分析

引言

作为一名儿科急诊护士,我始终坚守在守护儿童健康的岗位上。急诊室是儿科护理工作的重要战场,每天面对的是各种突发状况和焦虑不安的家长。在这个充满挑战的环境中,我们不仅需要扎实的专业知识和应急处理能力,更需要用爱心和耐心去温暖每一个孩子和家长的心灵。本文将以儿科护理服务之星李婷的应急护理案例为研究对象,通过系统性的分析,探讨儿科急诊护理的专业实践与人文关怀。

急诊室里的“小超人”——儿科护理服务之星的应急护理案例过渡:接下来,我们将从案例背景入手,逐步深入分析应急处理过程、护理策略、心理支持等关键环节,最终总结经验教训,为儿科急诊护理实践提供有益参考。

02ONE案例背景

1案例概述2023年5月12日傍晚6点30分,我所在的儿科急诊室接诊了一名突发高烧抽搐的3岁男孩小宇。患者由母亲抱着急匆匆赶到急诊,面色苍白,呼吸急促,体温高达39.8℃。母亲情绪激动,不断哭泣,表示孩子下午还好好的,突然就出现高烧抽搐,已经抽了两次。经过初步评估,小宇意识模糊,口唇发绀,四肢肌张力增高,初步诊断为高热惊厥。这一病例具有典型性,既展现了儿科急诊的突发性,也体现了家长的心理危机。

2患者基本情况-年龄:3岁

-性别:男

-主诉:突发高热抽搐

-现病史:下午无明显诱因出现发热,体温逐渐升高,傍晚出现第一次抽搐,持续约1分钟,随后又抽搐一次

-既往史:无特殊病史,预防接种按时完成

-家族史:无癫痫家族史

-体格检查:体温39.8℃,呼吸28次/分,心率140次/分,意识模糊,口唇发绀,四肢肌张力增高,颈项强直(-),心肺腹检查无明显异常

过渡:在了解案例背景后,我们需要深入分析李婷护士的应急处理过程,探讨她在这一关键时刻的专业表现和人文关怀。

03ONE应急处理过程

1初步评估与分诊接到呼叫后,我立即携带急救箱赶到现场。作为当班护士,我首先进行了快速评估:

1.生命体征监测:使用体温计测量体温(39.8℃),电子血压计监测血压(90/60mmHg),指夹式脉氧仪监测血氧饱和度(92%),听诊器检查呼吸音清晰

2.神经系统评估:评估意识水平(格拉斯哥评分3分),检查抽搐后遗留的神经系统症状

3.呼吸道评估:检查口腔有无舌后坠,清理口鼻分泌物

4.疼痛评估:采用FLACC疼痛评分评估疼痛程度(4分)

评估结果显示患者处于惊厥后状态,存在呼吸道不畅和继续抽搐的风险。立即进行分诊,将患者转入抢救室,并通知值班医生。

过渡:在完成初步评估后,李婷护士如何进行具体的急救措施?这需要我们进一步分析她的操作流程和专业判断。

2急救措施实施2.生命体征监测:03-连接心电监护仪,持续监测心率、呼吸、血氧饱和度

-每5分钟测量一次体温

-使用指夹式脉氧仪监测血氧饱和度,维持在95%以上1.控制抽搐发作:02-立即建立静脉通路,使用10%水合氯醛10ml肌肉注射(根据体重计算)

-抬高床头30,保持呼吸道通畅

-在头后放置软枕,防止头颈部过度屈曲

-用舌钳轻轻拉出舌头,防止咬伤李婷护士作为本次急救的主要执行者,展现了出色的应急处理能力:01在右侧编辑区输入内容

2急救措施实施3.液体治疗:

-静脉输液补液,选择0.9%生理盐水20ml/kg,滴速10滴/分

-根据医嘱添加抗生素和退热药物

4.家属沟通:

-在抢救过程中保持与家属的持续沟通,解释病情和治疗方案

-安抚家属情绪,提供心理支持

过渡:急救措施的实施只是第一步,李婷护士在护理策略上还采用了哪些专业方法?这将直接影响患者的康复效果。

04ONE护理策略

1综合性护理评估在右侧编辑区输入内容在实施急救措施的同时,李婷护士进行了全面的护理评估:-定时监测生命体征,记录体温变化趋势

-观察抽搐频率和持续时间

-评估意识水平变化

-检查皮肤完整性,预防压疮1.病情评估:-使用非药物性镇痛方法,如抚触、分散注意力

-必要时使用药物镇痛,但严格遵医嘱

-记录

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