《元朝的统治》名师课件2.pptVIP

四等人制元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治，将全国居民分为蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级。“蒙古人”为第一等级，享有各种特权。“色目人”是指党项族、畏兀儿人及其以西诸族出身的人们。“汉人”指淮河以北金朝境内的各族人民，以及四川、云南两省的人；初汉族外，还有女真人、契丹人。“南人”大体是指原南宋统治下的汉族人。四等人在政治、经济、法律上是不平等的。这种民族歧视政策，引发社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一。元朝自1271年建立到1368年灭亡，前后共存在了97年时间，可谓短暂。与其实行民族歧视政策不无关系，这给我们什么启示？各民族一律平等；得民心者得天下；维护民族团结，国家统一。1.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝是（）A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝2.元朝在中央设置的掌管全国的行政事务的机构是（）A.中书省B.枢密院C.御史台D.宣政院4.我们今天的省级行政区的“省”来源于行省制度，它产生于()A.宋朝B.元朝C.唐朝D.汉朝5.元朝实行行省制度的根本目的是（）A.实现南北统一B.管理各民族C.发展农业生产D.对全国实行有效的统治DABD*00000000第11课部编版0000目录0000课堂导入0000学习目标0000自主学习0000合作探究0000课堂小结0000当堂达标0000000000000000000000001206年统一蒙古1227年灭西夏1234年灭金1246年1258年1271年1276年1279年灭吐蕃灭大理建立元朝灭南宋统一全国1.知道元朝的疆域范围；2.知道行省是元朝设立的地方最高行政机构以及行省制度的影响。3.知道元朝设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。4.知道元朝通过宣政院管理西藏，西藏正式纳入中国版图。一、元朝疆域和民族融合阅读教材及结合所学，回答问题：1.阅读元朝疆域图。想一想：与秦、汉、隋、唐相比，元朝的疆域有什么拓展？2.元朝时期民族交融进一步加强，最典型的例子是什么？秦朝疆域西汉疆域隋朝疆域唐朝疆域“自封建变为郡县，有天下者。汉、唐为盛矣，然幅员之广，咸不逮元。”—《元史·地理志》二、行省制度“木华黎攻密州，屠之。”“木华黎克岢岚、吉、隰等州，进攻绛州，拔其城，屠之。”“广宁刘琰、懿州田和尚降，木华黎曰：‘此叛寇，存之无以惩后。’除工匠优伶外，悉屠之。“甲寅秋，复分兵取附都善阐，转攻合剌章水城，屠之。”“进兵围肃州，……帝怒城久不下，有旨尽屠之。”“伯颜军至常州。……宋兵大溃，拔之，屠其城。”“遂招谕永清，不降，拔而屠之。”“十年正月，遂破樊城，屠之。“十二年，红巾有号芝麻李者，据徐州。脱脱请自行讨之，……辛卯，脱脱复徐州，屠其城，芝麻李等遁走。”——《元史》诸卷“像兴化（福建莆田）不过一个小镇，上世纪（十三）蒙古兵团攻陷它，全城男女被屠之后，就血流有声。”——柏杨《中国人史纲·第二十七章》想一想：面对如此广袤的土地蒙古族原有的统治方式能否继续沿用呢？如果不能沿用又该怎么办呢？元世祖中统元年（1260年），遵用汉法，立中书省总领全国政务，始置丞相及平章政事、左丞、右丞、参知政事等宰执官。思考：西周、秦朝，隋唐，到元朝的行政管理制度分封制郡县制三省六部制行省制度秦汉以来，地方行政区划一般是依据山川地形的自然界限或历史传统来确定，即所谓“山河形便”。从元朝开始，行省区划主要以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限以及经济区域联系，人为地造成犬牙交错和以北制南。——李治安:《元史十八讲》①便利了中央对地方的控制，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。②行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大改革，是中国省制的开端，在历史上影响深远。意义：探究一结合材料，归纳行省制度的创立有何意义？材料一：有学者指出“行中书省是有中央宰相府（即中书省）分出一个机关驻扎在外面，行省就是一个行动的中书省。材料二：行省官员一定时期内还要去觐见皇帝，尽述职之责。——白钢主编《中国政治制度史》（下）材料三：今天中国的省作为地方一级行政区域，其建制和名称都来源于元