《元朝的统治》名师课件1.pptVIP

******成吉思汗以蒙古的铁骑扫荡了欧亚大陆，建立起蒙古大帝国。但是，如何去统治管理一个文化先进、经济发达的地区呢？成吉思汗没能来及回答——成吉思汗以征服武功震撼世界，忽必烈则以文治著称于天下。忽必烈作出了答案，他在一批蒙汉臣僚的帮助下，依照汉法建元改制，所制定和实行的一系列政治、经济、军事、文化政策既为元朝的百年江山奠定了基础，也为后来的清朝统治者提供了非常珍贵的经验。第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治人教版﹒七年级下册人教版七年级下册第11课元朝的统治元朝的统治元朝疆域和民族融合元朝对边疆地区的管辖对台湾的管辖行省制度在地方对西藏的管辖君主专制的中央集权制度建立行省因地制宜在中央回族疆域人教版七年级下册回波斯人阿拉伯人汉人畏兀儿蒙古人回族的形成唐朝以来，定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处,互通婚姻，逐渐融合。到元朝时期形成一个新的民族——回族。第11课元朝的统治人教版七年级下册知识拓展元朝划分的四等人按征服的先后排等级为了巩固蒙古贵族的统治地位是民族形式划分下的阶级压迫民族政策第11课元朝的统治人教版七年级下册第11课元朝的统治提示：元朝在我国历史上的贡献是什么？１、结束了分裂局面，统一全国，符合人民的愿望。2、设立行省制度，对后世影响深远。3、加强了对西藏和台湾的管辖。4、促进了民族的大融合。5、元朝的统一，初步奠定了中国疆域的规模。政治格局制度创新边疆管理民族交融传五世十一帝，历时九十八年人教版七年级下册元朝的疆域元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。第11课元朝的统治阴山以北南海诸岛库页岛新疆、中亚元朝疆域图北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。—宋濂《元史》共1300多万平方千米人教版七年级下册第11课元朝的统治元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐。——魏源《拟进呈元史新编序》与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝统治范围内。元朝的版图是我国历史上最大的西藏新疆云南东北台湾人教版七年级下册第11课元朝的统治元代“回回”在官方或汉语史籍中除了指已经定居在中国境内的回回人外，通常也指的是比“畏吾儿”更西的人群，也就是“葱岭以西、黑海以东”——阿富汗、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、伊朗、吉尔吉斯斯坦、土库曼、阿塞拜疆以及哈萨克斯坦、伊拉克、土耳其和高加索部分地区。回族的“回”字，是沿用伊斯兰教在中国的旧称“回回教”中的“回”，回字“大口里有小口”，取该字意在告诫人们要言行一致。回族的形成人教版七年级下册第11课元朝的统治忽必烈幸福的烦恼啊！这么辽阔的疆域，该如何治理呢？人教版七年级下册在中央元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务。内容皇帝（军事）（行政）（监察）部部部部部部枢密院中书省御史台吏户礼兵刑工元朝中书省相当于今天的中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务第11课元朝的统治人教版七年级下册在地方建立行省在当时，大都及其周围地区（山东、山西和河北）由中书省直接管辖。腹里其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省，由中书省派省臣到各地方行省执政。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。内容元朝在中央设中书省作为全国最高行政机构，中书省的省臣被派往地方执政，称为行中书省事。行省成为常设的地方行政机构，其辖区逐渐稳定下来，进而成为地方行政区划的名称。第11课元朝的统治人教版七年级下册材料一：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。——白钢主编《中国政治制度史》（下）论从史