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教师教学管理学期个人总结

篇1：老师个人学期总结

中国是一个有着几千年历史的古国，这就使我们的历史这一科目的学习内容特别浩大和繁杂。许多同学学了几年历史，却连十二生肖都说不出来，更别说什么时候发生了什么大大事了。

其实，我知道，不是同学们不够努力，而是历史真的.是很繁杂，老师讲的内容也不能够在全部方面都顾及到周全、有序，难免时不时的插入进一些学问，这就让同学们更加混乱了。

可见，历史的学问网络真的就像是蜘蛛网一样，让人困惑、苦恼。

为了关心同学们更好地学习，我将中国历史重要的学问点做了总结，同学们说这份资料对他们的学习特别有关心，让他们更清楚地把握了许多简单、凌乱的学问！

现在，我把这份资料共享出来，盼望能够关心大家更好的学习！

篇2：老师个人学期总结

工作中存在不足之处：

一、对不同层次的同学状况了解不够

造成同学成果不抱负，这一点需要在下学期加强。

二、推动课改，更新教学观念

专心参于课改，充分发挥同学的共性；有效地提高同学的动手潜力、分析潜力、观看潜力，培育同学的数学思想等问题，都是新学年内进一步讨论和探究的方向。

三、社会对老师的素养要求更高

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为祖国完善的明天奉献自己的力气。

今后努力的方向：

1、加强业务理论学问的学习，从而提高业务水平。

2、新教学观念，专心参于课改。

3、对学困生多加照看。

篇3：老师学期个人总结

一、她是踏实仔细的班主任。她用急躁做好一班级班主任工作，让同学欢乐成长。

虽然她们班同学只有11人。但却是各具特点、良莠不齐。多动的汪北平，学习吃力的朱思宇，坐不住凳子的郎明珠，不说话、慢性子的朱克俭，办法正的关宇欣，一问三不知的关钦匀，没妈管的尹春英，胆小爱哭的闫学文，爱插嘴的付晓倩，他们都是未经雕琢的璞玉，等待她去雕刻、去琢磨。于是，她始终用爱心、急躁、细心、关怀去教育他们、引导他们。做严父，严格要求他们养成良好的学习习惯。做慈母，教会他们整理学具，打扫卫生，养成良好的行为习惯。做保姆，给他们洗手、洗脸，穿衣、戴帽，领他们上厕所。做伴侣，告知他们怎样和同学交往，怎样交伴侣。在她的努力下，孩子们一每天成长起来。汪北平能在课堂上集中留意力达三分钟。郎明珠能坐住凳子了。朱克俭开口说话了，不动的他能做操了，会跳绳了。关雨欣能按要求做了。付晓倩不插嘴了。闫学文胆子大了，回答问题乐观踊跃了。看着他们一点点地进步，她感到欣慰。但欣慰的同时，她也深感力不从心。汪北平的多动症影响他正常听课，有时还影响其他同学，因此学习跟不上。朱思宇干学不会、会了就忘，成果也是堪忧。对他俩的教育，她付出最多，但收效最微小。她说下学期，她还是要再想方法。

二、她是勤于钻研的老师，她仔细细致开展教学工作，让同学感受学习的欢乐。

本学期，她担当一班级数学、语文的教学工作。数学是新教材，在没有配套参考书的状况下，她依旧仔细讨论教材，查阅资料；和同事研讨教学的方法，教学的尺度；努力让同学做学习的仆人，让他们在老师的引领下，尝试自主探究，获得新知，品尝收获的喜悦。在语文教学中，她注意学问的内在联系，重在培育同学的语文综合力量。由拼音到字，由字到词，由词到句，由句到段。重视识字、写字、阅读、写话等的训练。强调学用结合，学练结合。同学的语文力量都有了很大的提高。

三、她是学校工作的参加者。她仔细参加学校组织的各项教育教学活动，努力做好每一件事。让同学在活动中获得收获，让自己在工作中获得欢乐。

1、她仔细预备校级公开课《快欢乐乐》，教给同学熟悉自然段等阅读的方法。

2、她仔细参与老师语文素养大赛，熬炼自己的综合素养。

3、她仔细预备《做文明同学，创文明城市》主题班会，让同学真正懂得怎样做文明同学，为创建文明城市出力。

4、她仔细预备《语文七色光》复习课，系统梳理学问，巩固学问，强化训练，提高同学的应用力量。也是为迎检做预备。

总之，一学期里，她工作做了许多许多，收获也许多许多。但是不尽人意处依旧有许多她说，不断努力，让不尽人意之处变得很少很少，将是她今后工作的目标。在此，她也感谢各位领导和同事对她工作的支持。她做得不妥之处，也请各位领导和同事见谅。感谢大家。

篇4：学期老师个人总结

一年来，我政治立场坚决，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央持续全都，专心向党组织靠拢;喜爱教育事业，遵纪守法。工作中，我仔细学习“三个代表”的重要思想，仔细学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自己的思想觉悟，时刻牢记自己是一位光荣的人民老师。

作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位同学都欢乐的地