《元朝的统治》优质学案1 (1).docVIP

《元朝的统治》优质学案1

【学习目标】

1.了解元朝的疆域和民族融合的史实，知道元朝的版图是我国历史上最大的。

2.识记元朝的中央政权机构，掌握行省制度及元朝对边疆地区的管辖。

3.认识元朝在我国历史发展中的贡献。

学习重点：元朝的中央政权机构。

学习难点：行省制度及元朝对边疆地区的管辖。

第一步：巩固基础

一、元朝的疆域

1．地位：元朝是我国历史上第一个由____________贵族为主建立的全国性的________王朝。

2．疆域：今天的新疆、________、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上________的。

二、行省制度

1．背景：元朝建立后，忽必烈确立了君主专制的____________制度。

2．措施

(1)在中央，由__________掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设__________负责全国的军事事务；设御史台负责________事务。

(2)在地方：把________、山西和河北称作“腹里”，直属于__________；除吐蕃、畏兀儿地区外，设置了________、辽阳等10个行省，行省下设路、府、州、县。

3．影响：____________在历史上影响深远，明清以后继续沿用。

三、元朝对边疆地区的管辖

1．目的：为了对辽阔的________进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取________的方式，在东北、西北、东南和西南等地区设置相应的管理机构。

2．台湾：元朝在澎湖岛设置了___________，负责管辖澎湖和________，这是历史上中央王朝首次在________正式建立的行政机构。

3．西藏：元朝建立后，对西藏地区行使__________，由________直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在西藏设置________，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。从此，________正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区

第二步：课堂练习

一、选择题：

1．了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是（）

A．南宋B．元朝C．明朝D．清朝

2．元朝为了加强对全国的统治，建立了行省制度，并在中央设宣政院。下图中，宣政院辖地是（）

A．①B．②C．③D．④

3．“中书主出命，门下主封驳，尚书主奉行。”这段材料介绍的是（）

A．西周的分封制B．唐朝的三省制

C．元朝的行省制D．明朝的廷杖制

4．古代某朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉唐，是我国历史上疆域最大的王朝。根据下列疆域图可知，该王朝实行的行政管理制度是（）

A．理藩院 B．郡县制 C．郡国制 D．行省制

5．（题文）“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这句话说明了（）

A．元朝中外交通的发达B．元朝疆域的广大

C．元朝人口较少D．元朝统一了中国

6．“蒙古的兴起”“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”，这些信息反映出该时期的阶段特征是（）

A．国家的产生和社会变革B．统一国家的发展

C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展

7．元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权，下列事件发生在元朝的是（）

①铁木真统一蒙古②马可·波罗来华③回族形成

④经济重心南移完成⑤建立行省制度

A．①②④ B．①②③⑤

C．②③⑤ D．①②③④

8．在对如下图的判断中，同学甲和乙发生分歧。乙错误地以为是“清朝”疆域图，被同学甲纠正为“元朝”疆域图。同学甲的判断依据包括（）

①元朝实行行省制度

②回族在元朝形成

③元朝设宣政院管辖西藏地区

④大都是元朝都城

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

9．历代王朝官方印章是政治权力的一种表现。下列印章能反映对西藏地区有效管辖的是（）

A．①②B．②③C．①④D．③④

10．《元史桑哥传》记载：1264年，总制院设立，以国师八思巴领之。至元二十五年（1288年）尚书右丞相兼总制院使桑哥，以总制院统领吐蕃各宣慰司军民财谷，责任甚重，宜加崇异，奏请用唐朝帝在宣政殿接见吐蕃使臣的故典，改名为宣政院。材料说明（）

A．宣政院设置于唐朝

B．清政府加强对西藏的管理

C．西