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教育技术在城乡数字教材应用中的融合与创新
前言
教育技术在城乡数字教材的应用中,促进了教育资源的共享、教学方式的创新、教师能力的提升和教育质量的改善。要实现城乡教育的深度融合,还需要克服技术基础设施、教师培训以及教材内容适配等挑战。随着技术的持续创新和政策支持的不断加强,数字教材将在未来的城乡教育融合中发挥更加重要的作用。
数字教材的另一个重要特点是能够实现数据化管理和智能化评估。通过学习过程中的数据采集和分析,数字教材能够为学生提供及时的学习反馈,并根据学生的学习进展和薄弱环节提供个性化的学习建议。这种基于大数据的智能评估与反馈机制,有助于教
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