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教育家精神视角下高校教师自主发展的动力机制
前言
在教师队伍建设过程中，教育家精神的培养和传播至关重要。高校应通过教育培训、专题讲座、教师交流等形式，加强教师对教育家精神的理解与认同，进一步提升教师的教育理念和教学水平。通过多元化的途径，帮助教师树立正确的教育价值观和人生理想，为教师队伍建设提供强大的精神支持。
高校应根据教育家精神的要求，进一步完善教师职业发展路径，注重教师的综合素质培养和个性化发展。通过多层次、多维度的培训体系，帮助教师在教学能力、科研水平和社会服务等方面不断提升，推动教师队伍向高水平、专业化方向发展。高校应建立科学的评价体
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