辽宁省辽南协作校2020届高三第二次模拟考试数学文试题Word版含解析.docVIP

辽南协作2021—2021学年度下学期高三第二次模拟考试试试题数学〔文科〕

第I卷

一、选择题〔本大题共12小题，每题5分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的

，，那么()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

先求出集合A，再求并集即可.

详解】，故.

应选：C.

【点睛】此题考查并集的求法，属于根底题.

，，假设，那么()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

先由，可得，进而代入点的坐标进行计算即可.

【详解】解：，.

.

.

应选：D.

【点睛】此题考查平面向量的坐标运算，考查运算能力，属于根底题.

3.如图，复平面上的点到原点的距离都相等，假设复数所对应的点为，那么复数〔是虚数单位〕的共轭复数所对应的点为〔〕

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

试题分析：为将复数所对应的点逆时针旋转得，选B.

考点：复数几何意义

【名师点睛】此题重点考查复数的根本运算和复数的概念，属于基此题.首先对于复数的四那么运算，要切实掌握其运算技巧和常规思路，如.其次要熟悉复数相关根本概念，如复数的实部为、虚部为、模为、共轭为

4.某校高三〔1〕班共有48人，学号依次为1，2，3，…，48，现用系统抽样的方法抽取一个容量为6的样本.学号为3，11，19，35，43的同学在样本中，那么还有一个同学的学号应为〔〕

A.27 B.26 C.25 D.24

【答案】A

【解析】

试题分析：根据系统抽样的规那么——“等距离〞抽取，也就抽取的号码差相等，根据抽出的序号可知学号之间的差为，所以在与之间还有，应选A.

考点：随机抽样.

，那么条件“〞是条件“〞的()条件.

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件

【答案】B

【解析】

【分析】

根据不等式的性质及充分条件和必要条件的定义判断即可.

【详解】先判断充分性：假设，又，当时，不成立，故充分性不成立；

再判断必要性：假设，又，所以，可得，故必要性成立，

所以条件“〞是条件“〞的必要不充分条件条件.

应选：B.

【点睛】此题主要充分条件和必要条件的判定，同时考查不等式的性质，属于根底题.

是直线，，是两个不同的平面()

A.假设，，那么 B.假设，，那么

C.假设，，那么 D.假设，，那么

【答案】B

【解析】

【分析】

根据空间中线面、面面间的位置关系对选项逐一判断即可.

【详解】由是直线，，是两个不同的平面，可知：

A选项中，假设，，那么，可能平行也可能相交，错误；

B选项中，假设，，由线面平行、线面垂直的性质和面面垂直的判定可知，正确；

C选项中，假设，，由面面垂直、线面垂直的性质可知或，错误；

D选项中，假设，，那么，可能平行也可能相交，错误.

应选：B

【点睛】此题考查了线面、面面间的位置关系的判断，考查了空间思维能力，属于根底题.

7.某个家庭有三个孩子，那么该家庭至少有两个孩子是女孩的概率是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

利用独立重复实验分有女孩和女孩可求出结果.

【详解】解：因为每次生女孩的概率是，所以家庭有三个孩子相当于次独立重复事件，

故该家庭至少有两个孩子是女孩的概率.

应选：D.

【点睛】此题考查独立重复事件概率的求法，属于根底题.

〔，，〕的局部图象如下图，那么函数图象的一个对称轴可能为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

由函数图象的顶点坐标求出，由周期求出，再结合图象求出的值，可得的解析式，再利用余弦函数的图象的对称性，得出结论.

【详解】解：由函数〔，，〕的局部图象，

可得，，.

再结合图象可得，求得.

.

那么函数.

令，求得，，

当时，.

故函数的一条对称轴为.

应选：D.

【点睛】此题考查函数的局部图象求解析式，考查余弦函数的图象的对称性，属于根底题.

9.我国著名数学家华罗庚先生曾说：数缺形时少直观，形缺数时难入微，数形结合百般好，隔裂分家万事休.在数学的学习和研究中，常用函数的图象来研究函数的性质，也常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征．如函数的图象大致是()

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

【分析】

先根据函数的奇偶性的判断得，函数是奇函数，故排除A选项和C选项，再由当时，，，可排除D选项，可得选项.

【详解】因为，所以，所以函数是奇函数，故排除A选项和C选项，

在时，当，，所以，而当时，，

所以在时，当，，所以排除D选项，

所以只有B选项符合条件.

应选：B.

【点睛】此题考查由解析式判断函数图象,根据图象需分析函数的定义域和奇偶性,特