6s管理基础试题(含答案).docxVIP

6s管理基础试题(含答案)

一、单项选择题（每题2分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）

1.6S管理中“整顿”的核心目的是（）。

A.清除无用物品

B.把必要物品定位、定量、标识

C.保持地面无垃圾

D.提高员工素养

【答案】B

2.下列关于“清扫”与“清洁”区别的描述，正确的是（）。

A.清扫是制度化，清洁是日常化

B.清扫是突击大扫除，清洁是维持成果

C.清扫是清除脏污，清洁是维持前3S成果并标准化

D.清扫是干部职责，清洁是员工职责

【答案】C

3.在6S推进过程中，红牌作战主要针对（）。

A.安全隐患

B.不必要物品

C.员工迟到

D.地面油污

【答案】B

4.6S目视化管理中，定位线颜色“黄黑斑马线”通常表示（）。

A.合格品区

B.消防通道或危险区域

C.临时物品区

D.待检区

【答案】B

5.下列选项中，不属于“素养”阶段常用工具的是（）。

A.6S知识竞赛

B.6S亮点景点参观

C.6S稽核打分表

D.6S改善提案制度

【答案】C

6.6S管理起源于（）。

A.美国福特公司

B.日本丰田公司

C.德国大众公司

D.韩国三星公司

【答案】B

7.在“整理”阶段，物品判定标准“使用频率”中，现场一周用一次的物品属于（）。

A.不用品

B.少用品

C.常用品

D.急用品

【答案】B

8.6S活动中，PDCA循环最常用于（）。

A.整理阶段

B.整顿阶段

C.清洁阶段

D.整体维持与改善

【答案】D

9.下列关于“安全”在6S中地位的描述，正确的是（）。

A.安全是6S的第六个S，独立于前5S

B.安全贯穿6S全过程，是前5S的基础与保障

C.安全只在清扫阶段考虑

D.安全仅与设备科相关

【答案】B

10.6S目视化管理中，看板信息必须满足“三易”原则，即（）。

A.易写、易画、易贴

B.易看、易判、易做

C.易买、易换、易丢

D.易抄、易背、易记

【答案】B

11.在6S评比中，发现某区域工具柜内物品与标识不符，应直接扣除（）。

A.整理分

B.整顿分

C.清扫分

D.素养分

【答案】B

12.6S改善提案制度中，对重复性提案的认定周期一般为（）。

A.一个月

B.三个月

C.六个月

D.十二个月

【答案】C

13.下列关于“定点摄影”的说法，错误的是（）。

A.同一地点、同一角度、同一高度

B.用于前后对比，展示改善成果

C.照片必须彩色打印并塑封

D.可以辅以文字说明

【答案】C

14.6S活动中，员工因“怕麻烦”而将私人物品藏在设备夹缝，这属于（）。

A.整理不到位

B.整顿不到位

C.素养缺失

D.清扫不到位

【答案】C

15.6S稽核采用“交叉检查”模式的主要目的是（）。

A.减轻本部门工作量

B.避免人情分，提高客观性

C.增加检查次数

D.降低检查成本

【答案】B

二、多项选择题（每题3分，共30分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）

16.以下哪些属于“整理”阶段常用的红牌信息栏内容（）。

A.物品名称

B.数量

C.使用频率

D.判定理由

E.贴牌人签名

【答案】ABDE

17.关于“整顿”中的“三定”原则，下列说法正确的有（）。

A.定点：放在哪里

B.定容：用什么容器

C.定量：放多少

D.定人：谁负责购买

E.定时：何时盘点

【答案】ABC

18.6S目视化管理中，颜色管理可用于（）。

A.区域划分

B.设备状态提示

C.人员岗位识别

D.文件版本区分

E.员工绩效考核

【答案】ABCD

19.以下哪些行为体现了“素养”提升（）。

A.员工主动捡起走廊纸屑

B.交接班记录填写规范

C.班后会自我总结6S不足

D.为私人物品制作假标识

E.每月参加6S知识培训

【答案】ABCE

20.6S推进组织常设岗位包括（）。

A.推进委员会主任

B.督导巡查组

C.改善提案评审组

D.财务总监

E.区域6S