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六年级测试题

班级：________姓名：________得分：________考试时间：120分钟满分：100分

说明：本试题涵盖六年级语文和数学核心知识点，兼顾基础巩固与能力提升，题目贴合教材与实际应用场景。请认真审题，规范书写，仔细作答！

第一部分语文（50分）

一、看拼音，写词语（10分，每个字0.5分）

dǐyùkǎoyànáoxiángsāorǎoyǐnmánkuíwújīngzhàntuījiànzhēnzhìbǐcǐ

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、给加点字选择正确读音，打“√”（6分，每题1分）

1.参差（cīchā）2.瘦削（xuēxiāo）3.磅礴（pángbàng）

4.蜷缩（quánjuǎn）5.追悼（dàodiào）6.勉强（qiǎngqiáng）

三、形近字或多音字组词（8分，每空1分）

揭（________）燥（________）薄（bó）（________）处（chǔ）（________）

竭（________）躁（________）薄（báo）（________）处（chù）（________）

辩（________）即（________）载（zǎi）（________）供（gōng）（________）

辨（________）既（________）载（zài）（________）供（gòng）（________）

四、选词填空（6分，每空1分）

郑重庄重庄重激烈剧烈强烈必须必需必要

1.少先队员在队旗下（________）宣誓，决心为祖国贡献力量。

2.这场足球赛进行得异常（________），双方比分交替上升。

3.受台风影响，海面掀起（________）的风浪，船只暂停出海。

4.粮食和水是人类生存的（________）品，我们要珍惜。

5.我们（________）遵守交通规则，保障自身和他人安全。

6.在做出决策前，进行充分调研是（________）的步骤。

五、按要求写句子（6分，每题2分）

1.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩句）

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2.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句和“把”字句）

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3.通过这次综合性学习，让我们感受到了中华传统文化的魅力。（修改病句）

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六、根据课文内容或日积月累填空（6分，每空1分）

1.落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

2.________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

3.大漠沙如雪，________________。（李贺《马诗》）

4.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，________________！”（《伯牙鼓琴》）

5.子曰：“三人行，必有我师焉。________________，其不善者而改之。”（《论语》）

6.无情未必真豪杰，________________。（鲁迅《答客诮》）

七、阅读理解（8分）

##生命的韧性

去年冬天，我在院子里栽了一棵小梧桐。它瘦弱的枝干上只有几根稀疏的枝条，叶子早已落尽，看起来毫无生机。我有些担心，这么冷的天，它能熬过去吗？

寒冬腊月，北风呼啸，雪花一次次覆盖了小梧桐的枝干。我偶尔会去看看它，发现它的枝干在寒风中微微颤抖，却始终没有折断。有几次，厚重的积雪压弯了它的枝条，可当积雪融化后，枝条又慢慢挺直了腰板。我不禁感叹，这小小的梧桐，竟有如此顽强的生命力。

春天来了，小梧桐悄悄抽出了嫩芽。起初是嫩黄色的，像一个个刚出生的婴儿，娇嫩得让人不忍触碰。过了几天，嫩芽变成了浅绿色，渐渐舒展成叶片。慢慢地，整棵梧桐都披上了绿装，生机盎然。鸟儿在枝头筑巢，唱着欢快的歌，蝴蝶在叶片间飞舞，小梧桐成了院子里最热闹的地方。

夏天，小梧桐的枝叶长得愈发繁茂，浓密的枝叶像一把巨大的绿伞，为院子遮挡住炎炎烈日。我常常在树下看书、乘凉，听着树叶沙沙的响声，感觉格外惬意