五年级测试题四年级考试题.docxVIP

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四年级考试题

班级:________姓名:________得分:________考试时间:90分钟满分:100分

说明:本试题涵盖四年级语文和数学核心知识点,兼顾基础巩固与能力提升,题目贴合教材与生活实际。请认真审题,规范书写,仔细作答!

第一部分语文(50分)

一、看拼音,写词语(10分,每个字0.5分)

bōlikǒngquèzhēngzhákūlongxiányífángàizhìxùdiàntángchuáncāngqīngcuì

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二、给加点字选择正确读音,打“√”(6分,每题1分)

1.慰藉(jièjí)2.看守(kānkàn)3.屏息(bǐngpíng)

4.枝折花落(shézhé)5.强迫(qiǎngqiáng)6.效率(lǜshuài)

三、形近字组词(8分,每空1分)

辩(________)燥(________)漆(________)侍(________)

辨(________)躁(________)膝(________)待(________)

泊(________)殃(________)镶(________)挥(________)

伯(________)秧(________)壤(________)晖(________)

四、选词填空(6分,每空1分)

激烈热烈猛烈居然果然偶然

1.这场足球比赛进行得非常(________),双方队员都拼尽了全力。

2.当运动员们进场时,观众席上响起了(________)的掌声。

3.台风过后,(________)的阳光照射着大地,气温迅速回升。

4.我没想到他(________)能在这么短的时间内完成任务,太令人惊讶了。

5.天气预报说今天有雨,下午(________)下起了小雨。

6.一次(________)的机会,我遇到了多年未见的小学同学。

五、按要求写句子(6分,每题2分)

1.太阳照射着大地。(扩写句子,至少扩两处)

________________________________________________________________

2.小鸟在树上唱歌。(改为拟人句)

________________________________________________________________

3.我们要认真克服并善于发现学习上的问题。(修改病句)

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六、根据课文内容填空(6分,每空1分)

1.洛阳亲友如相问,________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

2.________________,只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)

3.天行健,________________。(《周易》)

4.________________,学海无涯苦作舟。(韩愈)

5.桃花一簇开无主,________________?(杜甫《江畔独步寻花》)

6.儿童急走追黄蝶,________________。(杨万里《宿新市徐公店》)

七、阅读理解(8分)

##校园的梧桐树

我们校园里有一棵高大的梧桐树,它像一位忠诚的卫士,守护着我们的校园,陪伴我们度过一个个春夏秋冬。

春天,梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风一吹,叶子轻轻摇晃,像在向我们招手问好。小鸟在枝头筑巢,唱着欢快的歌,给校园增添了许多生机。下课了,我们围着梧桐树做游戏,它的枝叶像一把小伞,为我们遮挡阳光。

夏天,梧桐树的叶子长得格外茂盛,浓密的枝叶像一把巨大的绿伞,遮住了火辣辣的太阳。我们在树下乘凉、读书、画画,别提多舒服了。偶尔有几只知了在树上鸣叫,“知了知了”的声音,成了校园里夏天独特的旋律。下雨的时候,我们躲在树下避雨,听着雨点打在叶子上的“沙沙”声,感觉特别惬意。

秋天,梧桐树的叶子变黄了,像一把把小扇子。秋风一吹,叶子纷纷飘落下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小船漂向远方。我们把飘落的叶子捡起来,做成书签,或者拼成各种各样的图案。看着金黄的叶子,我们知道,丰收的季节来了。

冬天,梧桐树的叶子落光了,光秃秃的枝条指向天空。下雪的时候,雪花落在枝条上,像给梧桐树穿上了一件白色的棉袄。我们在树下堆雪人、打雪仗,笑声传遍了整个校园。虽然梧桐树没有了叶子,

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