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2025年幼儿园学前教育资助贫困生工作实施方案

2025年幼儿园学前教育资助贫困生工作以“精准识别、应助尽助、规范管理、育人融合”为原则，聚焦家庭经济困难幼儿接受学前教育的实际需求，通过完善资助体系、优化认定流程、强化资金监管、融合育人关怀，切实保障贫困幼儿平等接受学前教育的权利，助力学前教育普及普惠安全优质发展。具体实施方案如下：

一、资助对象与认定标准

（一）资助对象范围

资助对象为在本县（区）经教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园（含公办园、民办普惠园）就读的3-6周岁家庭经济困难幼儿，重点覆盖以下六类群体：

1.经民政部门认定的最低生活保障家庭幼儿（持有《低保证》）；

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