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浙江省金华市婺城区第四中学2026届化学九上期中质量跟踪监视模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列物质分别在密封的充满空气的瓶里充分燃烧后,冷却后瓶塞最难启开的是()
A.蜡烛 B.木炭 C.红磷 D.铁丝
2.下列变化中属于化学变化的是()
A.石蜡熔化 B.水变成冰 C.碘的升华 D.鲜奶变酸
3.能保持氧气化学性质的最小粒子是()
A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.两个氧原子
4.下列说法正确的是()
A.氢氧化钠在空气中密封保存只是因为在空气中会吸收水分
B.氢氧化钙对皮肤、衣服等没有腐蚀作用
C.向鱼缸中通空气可以增加水中的含氧量
D.用pH试纸测定某地雨水的pH为4.5,此雨水为酸雨
5.下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是()
A.N B.2H C.O2 D.Fe
6.下列有关水的说法正确的是
A.家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度
B.自然界中的河水经过滤后可得到纯净的水
C.氢气在氧气中燃烧生成水,说明水是由氢气和氧气组成的
D.水结成冰的过程中,水分子间的间隙变小
7.下列图像能正确反映其变化过程的是()
A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
B.电解水生成气体的体积
C.镁在装有空气的密闭容器内燃烧
D.用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
8.下列物质中,目前不计入“空气污染指数”项目的是()
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.PM2.5
9.下列表示单质与化合物正确关系的示意图是
A.包含关系 B.包含关系
C.并列关系 D.交叉关系
10.为增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是
A.增加溶剂 B.升高温度并降低压强 C.减少溶剂 D.降低温度并增大压强
11.下列实验现象记录正确的是()
A.把一根铁钉放入足量的稀盐酸中,固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失,放热,溶液由无色变为浅绿色
B.一氧化碳通入氧化铁中加热,红棕色固态逐渐变成银白色,澄清石灰水变白色浑浊
C.向氢氧化镁中加入几滴无色酚酞溶液,无色酚酞溶液变红
D.浓盐酸打开瓶盖冒白雾
12.以下实验操作正确的是()
A.点燃酒精灯 B.研磨后闻气味
C.滴加液体 D.检查装置气密性
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.某化学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中,没有观察到现象,小组向学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应产生了兴趣,他们又做了如图所示两组实验。
(1)(实验一)将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中,旋紧瓶盖振荡,观察到____,小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。此实验是想从____角度证明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中一位同学提出了质疑,认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应,其理由是______,得到了小组其他同学的认同。
(2)(实验二)实验装置图所示(装置已连接好,气密性良好,止水夹a和b已关闭,部分仪器已略去)。
(查阅资料)常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:
溶质
溶解性
溶剂
氢氧化钠
碳酸钠
水
极易溶
易溶
乙醇
易溶
微溶
(温馨提示)CO2与乙醇不反应,本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。
①把注射器Ⅰ中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中,轻轻振荡,观察到的现象是______。写出该反应的化学方程式_____。
②把导管d移出石灰水,打开止水夹a、b,再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是____。过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内,观察到的现象是______。此实验从_____角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。
14.如图所示是实验室除去浑浊的河水中泥沙的过滤实验装置。
(1)装置中a仪器的名称是_________,它在实验中的作用是_________。
(2)实验时常用____________做过滤层。
(3)实验中
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