精品解析：四川成都石室联合中学教育集团2025-2026学年七年级上册期中抽样监测数学试卷（解析版）.docxVIP

石室联合中学教育集团2025—2026学年度上期七年级半期抽样监测

数学

试卷说明

1.试题分为A卷（满分100分）和B卷（满分50分）

2.考试时间为120分钟

3.答案请作在答题卡上

A卷（满分100分）

一、选择题（每小题4分，共32分）

1.的相反数是（）

A.B.2026C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了相反数：只有符号不同的两个数互为相反数，熟练掌握相反数的定义是解题关键．根

据相反数的定义求解即可．

【详解】解：的相反数是2026，

故选：B．

2.下列几何体中，左视图和俯视图相同的是（）

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查几何体的三视图，具体为左视图（从几何体左面看得到的视图）和俯视图（从几何体上

面看得到的视图）的形状判断．解题关键在于准确把握从不同方向观察几何体时所呈现的形状，明确左视

图和俯视图的观察角度及对应的图形特征．分别分析每个选项中几何体的左视图和俯视图的形状，然后对

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比它们是否相同，从而得出答案．

【详解】选项A：圆柱的左视图是一个矩形．圆柱的俯视图是一个圆．左视图和俯视图形状不同，不符合

题意．

选项B：球无论从哪个方向看，得到的视图都是圆．所以球的左视图是圆，俯视图也是圆．左视图和俯视

图形状相同，符合题意．

选项C：三棱柱的左视图是一个矩形（中间有一条竖直的虚线，用于表示三棱柱内部的棱）．从三棱柱的左

面看，看到的是三棱柱的一个侧面，其形状为矩形．俯视图为三角形，左视图和俯视图形状不同．不符合

题意．

选项D：四棱锥的左视图是一个三角形，四棱锥的俯视图是一个四边形（内部有顶点与各边中点相连的线

段，用于表示四棱锥的顶点和底面的连接关系）．不符合题意．

故选：B．

3.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会举行．直播期间，全国电

视大屏直播收视1.6亿户次，网络视听平台直播收视逾19.2亿人次．数据19.2亿用科学记数法表示为（

）

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查科学记数法，熟练掌握科学记数法是解题的关键；科学记数法的表示形式为的

形式，其中，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对

值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于或等于10时，n是正整数；当原数的绝对值小于1时，n

是负整数．

【详解】解：将19.2亿用科学记数法表示为；

故选：D．

4.用一个平面分别截下列几何体，不能得到三角形截面的几何体是（）

A.B.C.D.

【答案】D

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【解析】

【分析】本题主要考查了几何体的截面，熟练掌握不同几何体的截面形状特点是解题的关键．

分别分析每个几何体被平面截得的截面形状，判断是否能得到三角形截面．

【详解】解：长方体用平面斜着截去一个角时，可得到三角形截面，A项不符合题意；

圆锥用平面沿着母线去截，可得到三角形截面，B项不符合题意；

三棱柱用平面斜着截，可得到三角形截面，C项不符合题意；

圆柱的截面形状有圆、长方形、椭圆等，无论怎么截都不能得到三角形截面，D项符合题意，

故选：D．

5.下列各式正确的是（）

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了同类项的定义与合并同类项法则，熟练掌握“同类项是所含字母相同且相同字母

的指数也相同的项，合并同类项时系数相加、字母和字母的指数不变”是解题的关键．

根据同类项的定义（所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项），判断每个选项中的项是否为同类项，

若是同类项则按照合并同类项法则（系数相加，字母和字母的指数不变）进行合并，进而判断对错．

【详解】解：，故A项错误．

与字母部分不同，不是同类项，不能相减，故B项错误．

与指数不同，不是同类项，不能合并，故C项错误．

，故D项正确．

故选：．

6.如图，在直线AD上有四个不同的点，图中线段条数为（）

A.4B.5C.6D.7

【答案】C

【解析】

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【分析】本题主要考查了线段的定义，熟练掌握按顺序数线段的方法是解题的关键．

按照线段的定义，依次找出以每个点为端点的线段，最后统计总数．

【详解】解：以为端点的线段：、、，

以为端点的线段：、，

以为端点线段：，

线段总数：，

故选：.

7.关于整式的概念，下列说法错误的是（）

A.是二次三项式B.是四次单项式

C.的系数是D.的次数是3

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了整式的