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推动乡村旅游行业需求驱动下的终身教育体系建设
引言
为了提升乡村旅游教育的实践性，课程体系应紧密结合实践，设计实习、实训、项目课程等多种形式，让学生有机会参与到实际的乡村旅游项目中，掌握更多实践技能。通过与乡村旅游企业和相关机构的合作，组织学生到乡村进行实地调研、参与项目策划与实施，从而提升其解决实际问题的能力与动手实践能力。
乡村旅游要实现长远发展，不仅需要借助已有的技术和经验，还需融入创新思维和理念。跨学科融合为教育提供了多样化的思维方式和解决方案，可以从不同学科的视角来解决乡村旅游中出现的种种问题，促进产业创新。这种创新不仅体现在技术上的
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