高频精选:青师体育考研真题及答案.docVIP

高频精选:青师体育考研真题及答案.doc

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高频精选:青师体育考研真题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.体育的本质功能是?

A.健身功能

B.教育功能

C.娱乐功能

D.政治功能

2.下列属于无氧运动的是?

A.慢跑

B.游泳

C.举重

D.骑自行车

3.运动技能形成的泛化阶段,大脑皮质的兴奋处于?

A.扩散状态

B.集中状态

C.抑制状态

D.安静状态

4.决定跑速的主要因素是?

A.身高和腿长

B.步长和步频

C.肌肉力量

D.爆发力

5.篮球比赛中,进攻一方必须在多少秒内完成一次进攻?

A.24秒

B.8秒

C.5秒

D.3秒

6.接力跑比赛中,传接棒的方法有?

A.上挑式和下压式

B.前推式和后拉式

C.直立式和蹲踞式

D.抛接式和递接式

7.下列属于田赛项目的是?

A.100米

B.跳远

C.400米

D.1500米

8.体育教学中,教师的主导作用主要体现在?

A.传授知识技能

B.培养兴趣爱好

C.组织管理教学

D.以上都是

9.运动损伤中,最常见的是?

A.骨折

B.脱位

C.软组织损伤

D.脑震荡

10.奥林匹克运动会的格言是?

A.更快、更高、更强

B.团结、友谊、进步

C.重要的是参与,不是胜利

D.公平、公正、公开

答案:1.A2.C3.A4.B5.A6.A7.B8.D9.C10.A

多项选择题(每题2分,共10题)

1.体育的社会功能包括?

A.教育功能

B.政治功能

C.经济功能

D.娱乐功能

2.身体素质包括?

A.力量素质

B.速度素质

C.耐力素质

D.灵敏素质

3.运动训练的基本原则有?

A.竞技需要原则

B.动机激励原则

C.有效控制原则

D.系统训练原则

4.篮球战术基础配合包括?

A.传切配合

B.突分配合

C.掩护配合

D.策应配合

5.田径运动包括?

A.田赛

B.径赛

C.全能运动

D.马拉松

6.体育教学方法有?

A.讲解法

B.示范法

C.练习法

D.游戏法

7.运动损伤的预防原则有?

A.加强思想教育

B.合理安排运动负荷

C.做好准备活动

D.加强易伤部位练习

8.学校体育的目标包括?

A.增强体质

B.增进健康

C.培养体育能力

D.培养意志品质

9.体育与健康课程的基本理念有?

A.坚持“健康第一”的指导思想

B.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识

C.以学生发展为中心,重视学生的主体地位

D.关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益

10.常见的体育赛事有?

A.奥运会

B.世界杯

C.亚运会

D.全运会

答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题(每题2分,共10题)

1.体育就是身体教育。()

2.运动强度越大,效果越好。()

3.运动技能的形成过程分为泛化、分化、巩固和自动化四个阶段。()

4.短跑主要依靠有氧供能。()

5.排球比赛中,每队上场6人。()

6.体育教学评价的目的是为了选拔优秀学生。()

7.运动损伤后应立即热敷。()

8.学校体育是国民体育的基础。()

9.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。()

10.竞技体育的特点是竞争性、规范性、公开性、公平性、功利性。()

答案:1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√

简答题(总4题,每题5分)

1.简述体育锻炼对身体的好处。

增强体质,提高心肺功能,促进新陈代谢,改善身体柔韧性、协调性等。

2.简述运动技能形成的分化阶段特点。

动作逐渐准确,错误动作减少,大脑皮质兴奋和抑制逐渐集中,初步建立动力定型。

3.简述体育教学中如何贯彻因材施教原则。

了解学生个体差异,制定分层教学目标,采用不同教学方法和手段,满足不同学生需求。

4.简述预防运动损伤的一般措施。

加强思想教育,合理安排负荷,做好准备活动,加强易伤部位练习等。

讨论题(总4题,每题5分)

1.如何提高学生的体育兴趣?

可采用多样化教学方法,如游戏、竞赛等,结合学生兴趣爱好设置教学内容,增加体育活动趣味性。

2.谈谈体育在促进社会和谐方面的作用。

能增强人们体质,促进交流合作,培养团队精神,缓解社会压力,营造积极向上氛围。

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