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高频精选：倾城之恋考研试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《倾城之恋》的作者是？

A.张爱玲

B.冰心

C.萧红

D.丁玲

2.小说的故事背景是？

A.抗日战争时期

B.民国初期

C.解放战争时期

D.清末

3.男主角范柳原的职业是？

A.商人

B.医生

C.教师

D.军人

4.女主角白流苏离过几次婚？

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

5.白流苏与范柳原相识于？

A.香港

B.上海

C.南京

D.广州

6.范柳原对白流苏的感情是？

A.真爱

B.玩玩而已

C.亲情

D.友情

7.白流苏的原生家庭对她怎样？

A.关爱有加

B.冷漠忽视

C.普通对待

D.略有偏爱

8.小说中多次提到的“倾城”指的是？

A.城市被攻陷

B.容貌绝美

C.局势变动

D.爱情的力量

9.白流苏最终和范柳原？

A.分手

B.结婚

C.分开一段时间后又在一起

D.关系不明

10.《倾城之恋》的主题不包括？

A.爱情

B.女性命运

C.战争与和平

D.友情

答案：1.A2.B3.A4.C5.A6.A7.B8.C9.B10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些是《倾城之恋》中的人物？

A.白流苏

B.范柳原

C.白流苏的哥哥

D.范柳原的朋友

2.小说中体现白流苏性格特点的有？

A.坚韧

B.虚荣

C.懦弱

D.聪明

3.故事发生的地点涉及？

A.上海

B.香港

C.伦敦

D.巴黎

4.白流苏与范柳原之间的冲突有？

A.爱情观念差异

B.家庭背景差异

C.经济矛盾

D.社会地位差异

5.书中描写的社会环境特点是？

A.传统礼教束缚

B.新旧思想碰撞

C.战争阴影笼罩

D.商业繁荣

6.白流苏的形象反映了当时怎样的女性？

A.渴望摆脱困境

B.追求爱情与自由

C.依附男性

D.保守传统

7.范柳原对白流苏的情感变化有？

A.从试探到真心

B.始终玩弄

C.起初冷漠

D.逐渐热烈

8.小说中出现的意象有？

A.月亮

B.镜子

C.旗袍

D.鸽子

9.白流苏在爱情中的表现是？

A.主动争取

B.被动等待

C.犹豫不决

D.果断决绝

10.《倾城之恋》的艺术特色包括？

A.细腻的心理描写

B.独特的语言风格

C.巧妙的情节设置

D.宏大的叙事结构

答案：1.ABC2.ABD3.AB4.ABD5.ABC6.AB7.ACD8.ABCD9.AC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.《倾城之恋》是悲剧结局。（）

2.白流苏是一个完全独立的新女性形象。（）

3.范柳原对白流苏的感情一开始就很坚定。（）

4.小说中描写的香港是繁华和平的。（）

5.白流苏凭借自己的努力获得了成功。（）

6.张爱玲在小说中运用了大量的比喻手法。（）

7.白流苏和范柳原最终过上了幸福的生活。（）

8.小说反映了当时社会对女性的偏见。（）

9.《倾城之恋》的情节十分简单平淡。（）

10.白流苏与范柳原的爱情是一帆风顺的。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述白流苏的人物形象。

白流苏是个渴望摆脱困境的传统女性，坚韧聪明，在家庭中受冷遇，凭借自身努力争取爱情与自由，虽有虚荣一面，但勇敢追求幸福。

2.分析《倾城之恋》中爱情与战争的关系。

爱情在战争背景下发展，战争使两人命运相连，促成他们的结合，爱情因战争有了归宿，战争也因爱情增添别样色彩，二者相互交织推动故事发展。

3.小说的主题有哪些？

主题包括爱情、女性命运、战争与和平，展现了在特定社会环境下人物对爱情的追求、女性的挣扎以及战争对生活的影响。

4.说说张爱玲的语言风格在小说中的体现。

语言细腻、生动、富有韵味，用词精准，善用比喻等修辞手法，如对人物心理和环境的描写，展现独特的时代风貌与人物情感。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待白流苏的爱情观？

白流苏的爱情观有现实与勇敢的一面。她渴望摆脱家庭困境，所以积极争取爱情，虽有一定功利性，但在当时社会环境下，也是为求生存与幸福，其勇敢追求值得肯定。

2.《倾城之恋》对现代爱情有何启示？

启示我们爱情需在现实中磨合，面对困难要勇敢争取，同时也体现出爱情与时代背景紧密相连，不能脱离现实，要学会在复杂环境