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第五讲反证法的技巧
【学习目标】
1、掌握从思考问题的技巧。2、
能判断题目是否适合使用反证法。
【例题】
例1.证明:不存在3个实数x、y、z满足:xyz−,yzx−,zxy−。
【题目难度】:联赛一试
【解答】:若存在3个实数x、y、z满足:xyz−,yzx−,zxy
222222
−。则(−)xyz,(−)yzx,(−)zxy。即
+−−+0+−−+0
()()xyzxyz,()()yzxyzx,
(+−)(−+)0zxyzxy。相乘可得
222
(+−)(+−)(+−)0xyzyzxzxy,。
【备注】:本题也可以从x、y、z的大小关系和正负情况来讨论分析,但情况比较复杂。
例2.将正整数1~100填入1010的方格表中,每个方格内填一个数。证明:必有两个相邻方格(有公共
边的方格)内填的数之差不小于6。
【题目难度】:联赛一试
【解答】:反证法,若所有相邻方格内填的数之差都
小于6。考虑与1在同一行且与100在同一列的数。该数
不超过1+5946,同时不小于100−5955。。
【备注】:对nn的数表填数,相邻两方格内的数之间的最大差的最小可能值为n。不过本
题难度已经达到冬令营以上。
例3.如果一个平面点集M可以被半径为R的圆覆盖,但不能被半径小于R的圆覆盖。
证明:用半径为R的圆覆盖时,圆心的位置是唯一确定的。
【题目难度】:联赛一试到加试
【思路点拨】:本题难度不大,但是要把整个过程表述清楚并不容易
【解答】:反证法,设有两个不同的点A、B,以它们为圆心,半径为R的圆都可以覆盖M。
第五讲反证法的技巧
【学习目标】
1、掌握从思考问题的技巧.
2、能判断题目是否适合使用反证法.
【例题】
例1.证明:不存在3个实数x、y、z满足:xy−z,yz−x,zx−y.
【题目难度】:联赛一试
【解答】:若存在3个实数x、y、z满足:xy−z,yz−x,zx−y.
222
222
则xy−z,yz−x,zx−y.
()()()
即(x+y−z)(x−y+z)0,(y+z−x)(y−z+x)0,(z+x−y)(z−x+y)
222
0.相乘可得(x+y−z)(y+z−x)(z+x−y)0,.
【备注】:本题也可从x、y、z的大小关系和正负情况来讨论分析,但情况比较复杂.
例2.将正整数1~100填入1010的方格表中,每个方格内填一个数.证明:必有两个相邻方格(有公共
边的方格)内填的数之差不小于6.
【题目难度】:联赛一试
【解答】:反证法,若所有相邻方格内填的数
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