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人形机器人设计课程中的创新思维与解决方案教学
说明
人形机器人作为教学工具能够极大地激发学生的兴趣，尤其是在机械课程中。学生通常对机器人设计、控制以及其实际应用具有较高的兴趣。当人形机器人作为课程中的一部分时，能够通过其互动性和高技术性吸引学生的注意力，使学生更积极参与到课堂中，进而提高学习的主动性和效率。
由于每个学生的兴趣和理解能力不同，传统的教学模式常常面临教一刀切的问题。而通过引入人形机器人设计，教师可以根据学生的学习进度和理解情况，为其定制个性化的学习路径。在课程设计中，可以加入更多的灵活性，允许学生根据自身的兴趣和能力选择相关的模块
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