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新课导入假如你的一位亲戚名校高材生,年薪百万创业失败,待业在家“咱家的小天才”“那个没正事的”一个称呼的改变,背后反映了人们怎样的心理?
——《我的叔叔于勒》莫泊桑初中九年级上册第四单元第16课于对比中洞察人情于反差间批判世态
学习目标①了解作者及其作品,掌握“拮据、栈桥、糟蹋”等字词。②梳理小说情节,把握人物形象,理解文章主题③学习并掌握对比手法的多种形式及其在刻画人物,表现主题方面的艺术效果。④透过对比,深入理解小说的社会批判内涵和“我”的视角的独特价值,深刻认识资本主义社会“金钱至上”的观点对人性的扭曲及小人物的心酸无奈。
莫泊桑(1850~1893)19世纪后半期法国优秀的批判现实主
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