2025年《统计实务》知识考试题库及答案解析.docxVIP

2025年《统计实务》知识考试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.统计调查的基本单位是（）

A.企业

B.个体工商户

C.居民户

D.产品

答案：A

解析：统计调查的基本单位是指在进行统计调查时，直接向其收集资料的单位。企业是经济活动的基本单位，是统计调查的主要对象。个体工商户虽然也是经济单位，但在统计调查中通常作为企业的一部分或者单独统计。居民户是人口统计的基本单位。产品是生产活动的结果，不是统计调查的基本单位。

2.统计报表按报送周期长短不同，可以分为（）

A.定期报表和年报

B.日报和季报

C.月报和季报

D.年报和临时报表

答案：A

解析：统计报表按照报送周期长短可以分为定期报表和年报。定期报表包括日报、旬报、半月报、月报、季报等，年报则是每年末报送的综合性报表。临时报表是针对特定事件或调查而设置的，不属于定期报送的范畴。

3.统计分组的关键在于（）

A.分组标志的选择

B.分组数量的确定

C.分组方法的选择

D.分组结果的检验

答案：A

解析：统计分组是将统计总体按照一定的标志划分为若干个组，分组的关键在于选择合适的分组标志。分组标志是区分各组性质差异的依据，不同的分组标志会得出不同的分组结果，从而影响统计分析的正确性。

4.统计指标按其性质不同，可以分为（）

A.数量指标和质量指标

B.总体指标和标志

C.时点指标和时期指标

D.平均指标和变异指标

答案：A

解析：统计指标按其性质不同，可以分为数量指标和质量指标。数量指标反映总体的规模、水平或强度，通常用绝对数表示；质量指标反映总体内部的结构、比例或关系，通常用相对数或平均数表示。其他选项中，总体指标和标志是统计研究的基本概念；时点指标和时期指标是按指标的时间属性分类；平均指标和变异指标是按指标的计算方法分类。

5.统计调查误差按其性质不同，可以分为（）

A.登记误差和代表性误差

B.随机误差和非随机误差

C.系统性误差和偶然性误差

D.实际误差和抽样误差

答案：A

解析：统计调查误差是指调查结果与调查对象真实情况之间的差异。按其性质不同，可以分为登记误差和代表性误差。登记误差是由于调查过程中各环节的工作失误造成的误差，如计量错误、记录错误、计算错误等；代表性误差是由于样本不能完全代表总体而产生的误差，主要在抽样调查中存在。

6.抽样调查的主要目的是（）

A.推断总体指标

B.减少调查误差

C.确定调查方法

D.了解样本结构

答案：A

解析：抽样调查是从总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本数据推断总体特征的一种统计调查方法。其主要目的是通过样本的代表性来推断总体的指标，如总体均值、总体比例等。减少调查误差、确定调查方法和了解样本结构是抽样调查过程中的考虑因素或辅助目的。

7.统计整理的基本步骤包括（）

A.数据收集、数据审核、数据分组、数据汇总、数据编制

B.数据收集、数据审核、数据整理、数据显示、数据分析

C.数据收集、数据编码、数据录入、数据清洗、数据转换

D.数据收集、数据审核、数据编码、数据录入、数据汇总

答案：A

解析：统计整理是将统计调查收集到的原始数据按照一定的规则和方法进行系统化处理，使其成为可用数据的过程。基本步骤包括数据收集、数据审核、数据分组、数据汇总和数据编制。数据审核是确保数据质量的关键环节；数据分组是统计分组的具体操作；数据汇总是将分组后的数据计算各组频数或频率；数据编制是将汇总结果整理成统计表或统计图。

8.统计分析报告的主要组成部分包括（）

A.标题、摘要、引言、正文、结论、附录

B.标题、引言、正文、结论、参考文献

C.标题、数据、图表、分析、建议

D.标题、背景、方法、结果、讨论

答案：A

解析：统计分析报告是运用统计方法对数据进行分析后形成的书面报告，其主要组成部分包括标题、摘要、引言、正文、结论和附录。标题概括报告主题；摘要是报告内容的简要概述；引言介绍研究背景和目的；正文是分析过程和结果的详细描述；结论是对分析结果的总结和提炼；附录提供补充材料或详细数据。

9.统计台账是指（）

A.按照统计调查项目设置的各种表格

B.按照时间顺序登记统计指标的原始记录

C.按照统计分组设置的汇总表

D.按照统计指标设置的查询系统

答案：B

解析：统计台账是按照统计调查项目或管理需要，按照时间顺序逐项登记原始统计资料的账册。它是积累统计资料、保证统计资料连续性和系统性的重要工具。统计台账通常由各个单位根据自身需要设置，是统计基础工作的重要组成部分。

10.统计法律是指（）

A.国家制定的关于统计工作的规范性文件

B.统计部门内部的管理