2.1 保障各类物权 高二政治课件（统编版选择性必修2）.pptxVIP

法律

与生活第一单元民事权利与义务第一课在生活中学民法用民法第二课依法有效保护财产权第三课订约履约诚信为本第四课侵权责任与权利界限第二单元家庭与婚姻第五课在和睦家庭中成长第六课珍惜婚姻关系第三单元就业与创业第七课做个明白的劳动者第八课自主创业与诚信经营第四单元社会争议解决第九课纠纷的多元解决方式第十课诉讼实现公平正义《法律与生活》逻辑结构民法劳动法诉讼法全书主线：本册教材内容是围绕“民事权利与义务”展开的：第一单元讲的是《民法典》规定的自然人的权利与义务；第二单元讲的是《民法典》规定的婚姻与家庭中的民事主体的权利与义务；第三单元讲的是《劳动法》等规定的劳动者和经营者的权利与义务；第四单元讲的是《诉讼法》确保前三单元所涉实体的权利与义务的实现。

民法调整平等主体的人身关系和财产关系民事权利人身权财产权人格权身份权物权债权知识产权生命权、身体权、健康权姓名权、名称权肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权亲属权、配偶权、监护权所有权（自物权）他物权用益物权担保物权土地承包经营权宅基地使用权建设用地使用权抵押权质权著作权专利权商标权

第二课依法有效保护财产权第一单元民事权利与义务一、定分止争------所有权二、物尽其用------他物权2.1保障各类物权

列举民法典物权编的基本原则和物权的主要类型，懂得维护物权的途径【课标要求】学习目标1.法律规定财产权的意义及规定？（P12-13）2.财产权的类型、物权的含义、类型和基本原则？（P13）3.所有权的含义、类型和取得方式？（P13-14）4.他物权的含义、类型和目的？（P16）5.担保物权的含义和类型？（P16-17）教学重点：分析法律规定财产权的意义，认识物权、所有权、他物权的类型。教学难点：掌握所有权的取得方式，分析抵押和质押的区别。

核心素养【政治认同】社会主义市场经济本质上是法治经济，必须健全财产权保护制度，加强对各种所有制经济组织和自然人的财产权的保护。【科学精神】深刻领会财产制度在社会主义市场经济建设中的作用，懂得财产权制度的基本内容，树立法治意识，培养创新精神。【法治意识】一系列日常生活案例入手，理解知道用益物权的含义和主要种类；知道担保物权的分类及其区别，提升财产权意识和法治意识。【公共参与】在社会生活中，遵循相关财产权制度的基本要求，自觉运用有关法律，指导我们的生活和工作。

思考：野地里有一只兔子可能引来上百人追逐；市场上有那么多兔子，却没有一个人可以擅自去拿，这是为什么？战国时期的《商君书》里面有一个非常生动的例子，表明古人对财产权的看法。书中记载，“一兔走，百人逐之，非以兔可分以为百，由名分之未定也。夫卖兔者满市，而盗不敢取，由名分已定也。”野地里的兔子市场上的兔子私人财产探究与分享P12“野地”与“市场”两个情境的区别在于兔子的归属权是否确定。野地里的兔子是无主的野兔，所有权不确定，给了众人争抢所有权的动力。市场上售卖的兔子，因其所有权的归属已经确定，他人不能再争夺，否则就违反了法律，要受到法律制裁。由此可见，物品的所有权归属非常重要。市场经济的发展，需要从法律上对各种财产权进行确认,这就是定分止争。

一、定分止争——所有权1、财产制度（2）保护财产权的意义：（1）含义：规范各类民事主体的财产关系，是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度①有利于确定财产归属，并以此促进财产的流通使用。②保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。③国家通过不断完善财产制度，依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权，激励人们创业创新

我国宪法和法律明确规定，保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。①宪法规定，社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产，禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。②公民的合法的私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。③国家为了公共利益的需要，依法对公民私有财产实行征收或征用要给予补偿。≠赔偿（3）国家保护财产权的法律规定【注意】补偿：不带有惩罚性赔偿：带有惩罚性

狭义财产权就是指物权【提示】除此之外，继承权、其他投资性权利都属于财产权。知识产权也属于物权，但习惯单独列出。数据、网络虚拟财产也纳入财产权保护范围。财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。(1)含义：(2)种类：2.财产权

（1）含义：物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利。是最基本的财产权。（2）分类：所有权（自物权）、他物权（包括用益物权和担保物权）（3）物的种类：是指不能移动或者虽可移动，但移动就会损害其价值的物，一般指土地以及房屋、林木等地上定着物。（具有固定、耐久、保值增值等特征）是