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初中生物实验课中学生合作学习能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨在初中生物实验课中如何培养学生的合作学习能力。通过分析当前教育背景及合作学习的重要性，结合实际教学案例，提出相应的培养策略，以期为提高初中生物实验课的教学质量和学生的综合素质提供借鉴。

关键词：初中生物；实验课；合作学习；能力培养

一、引言

（一）教育背景与问题提出

1.当前教育改革背景下，初中生物实验课的重要性日益凸显。生物实验课旨在让学生在动手实践中掌握生物知识，培养学生的实践操作能力和创新思维。然而，在实际教学中，部分学生由于缺乏合作学习能力，导致实验效果不尽如人意。

2.合作学习作为一种有效的学习方式，已成为教育改革