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新课程改革下高中数学教学中学生数学抽象能力的培养策略论文

摘要：本文针对新课程改革背景下高中数学教学中学生数学抽象能力的培养问题，分析了当前教育现状和存在的问题，提出了相应的策略。通过深入探讨，旨在为高中数学教师提供有效的教学方法，促进学生数学抽象能力的提升。

关键词：新课程改革；高中数学教学；数学抽象能力；培养策略

一、背景分析

（一）新课程改革对高中数学教学的影响

1.教育理念的转变：新课程改革倡导以学生为本的教育理念，强调培养学生的综合素质和创新能力。在这一理念的指导下，高中数学教学更加注重学生的主体地位，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

2.教学内容的调整：新课程改革对高中数