初一英语(人教版)字母A-H的正确书写以及相关音标-教学设计.pdfVIP

教学设计模板

课程基本信息

课例编号学科英语年级七学期上

课题StarterUnits第二课时：字母A-H的正确书写以及相关音标

书名：Goforit!

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2012年5月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：

Bytheendofthislesson,youwillbeableto:

1.greetpeopleinEnglish;用英文问候；

2.writethelettersA-H;书写字母A到H；

3.readthelettersA-Hcorrectly;正确朗读字母A到H；

4.readthevowelsAandEcorrectly.正确朗读元音A和E的长短音。

教学重点：

1.根据场合熟练掌握简单问候语；

2.正确朗读和书写字母A-H；

教学难点：

元音字母短音的准确朗读。

教学过程

时间教学环节主要师生活动

1.Listening:Greetingsinfrontoftheschool.

Presenting2.Theteacherleadsstudentstolassifysomeboys’andgirls’

and

5minnamesusingthepicture.

practicing

greetings3.Thestudentslookatthepicturesandlistento

conversationstolearnhowtogreetothersatdifferenttime

andplaces.

1.TheteacherintroduceslettersA-H.Andstudentsknow

howtowritethelettersA–H.

2.TheteacherleadsstudentstopracticereadinglettersA-H.

Presenting3.Thestudentsmatchletterswithlettersounds.

8minPracticing

letters4.TheteacherleadsstudentstoreadlongandshortAE

aloud.

5.Thestudentslearnlettersbylookingatthepictures

acronyms(缩写)andwordsformedbyletters.

1.TheteacherleadstopracticewritinglettersA-H.

5minGame

2.Thestudentscollectpointsonthegameboard.

1.Reviewgreetings,namesofboysandgirls.

5minSumma