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关注孩子们的心理

我们举两个例子，什么例子？是我们这边的例子，大家有听这个人吗？我们今天要

讲他这个案例，关注他的心理，一定要关注他心理，我们不是讲案例本身

现象，那这个案例大家有知道，在很多年前，他居然把一个宿舍里面四个同学给杀了，那是在

什么时候呢？在他大学四年级，就还有半年就要了，他是云南大学的一个学生，但是你知

道，他能够一下子杀四个同学，他在大学里面学什么专业吗？他大学里面学的什么专业？

他学的生命科学，他的专业叫生命科学。意思是，他用了三年半的时间，还有半年就踏上社会，

来研究人是怎么形成的，多少对，生命科学，但是他能够杀四个人，我们来看一下，认

认真真的看一下这个案例。那在上大学之前，他一直是整个县里面，一个县里面非常著名

的人物，他的著名是因为他成绩太好了，家庭非常的，但成绩非常好，参加什么省里面国家

的竞赛都得奖，所以在这个县里面甚至有这样的情况，很多这样的情况，家长会指责孩子

说，你要像一样就好了。

但是大家有听清楚，在上大学的时候，他踏进云南大学的时候，他带着一个什么心情呢，我是

成绩非常好的，我是前几名的，我是分数最高的进来的，大家都要钦佩我的，你去关注你的孩

子，我们的孩子小学阶段对不对，小学阶段的孩子你去问孩子你钦佩谁，钦佩成绩好的，又是

成绩好的又做班长的那种，那时候的价值观叫钦佩成绩好的孩子，在高中之前。因为什么，因

为差别有那么大，在我们九年制义务教育，或者高中阶段，是好的坏的都在里面你同意吗？就

是说差得那么差，好得那么好，差的都说怎么会这么好的呀？我看你也经常玩，怎么成绩那么

好呀？我要那么好就好了，差距是那么大，但是你知道都上云南大学了，他的分数线，我举

例如，可能是330分到360分之间，或者750分到780分之间，就是只有几十分的差距

那么那时候你如果是那个，我们算750分跟780分好了，你是750分进入云南大学的，你

会钦佩780分的人吗？对啊，那种钦佩也很少很少，那么那时候你就看他有没有转变过来，他没

有转变过来，他昂首挺胸进去了，但是你知道在第一天晚上就发生事情了，第一天晚上发生什

么事情了，第一天晚上熄灯以后，大家就开始了，一个宿舍的人开始了，你知道聊什

么吗？聊我知道我们那个同学他开着奔驰车送他来的，有吗？哎呀，你看这个同学他的电

脑是的，苹果的，你看他的，是苹果的，你看他那个还有MP3，还有数码相机，

大家评论的很多是这个。我们各位家长你就在想，老师，我不希望培养出一个孩子跟大家去比

这个，就比家庭状况，比这个比物质，我不希望这样。但是老师要告诉你的是，你很难生出这

样的孩子，可能你根本就生不到，因为这是人性你同意吗？对，就是大家议论这个是你无法抑

制的一件事情。

大家一上来肯定就去讨论这个事情了，穿什么样的衣服这些，不可改变的，人性就像你自己是

家长，你要碰到一个特别有钱的人，你可能也会对他有一些钦佩，或者有一些畏惧，或者有一

些想去讨好这种心态，也会有。那老师今天要讲的不是去指导大家去比这个，而是如果今天的

课程是叫夫妻相处的智慧，好，老师还有一个课程叫夫妻相处智慧的话，要要求你这辈

子在创造自己的人生上面各方面都要有所成就，不能几十年你一以贯之，说我三十年我在一个

岗位上没有变过，我拿着两千块钱了三十年，谁要你这么坚守岗位啊？你为什么不能够让

自己从普通员工做到小组长，努力，然后做到车间，再这样呢？你自己的人生做得那么平

淡，那么不可比较，害怕比较，让你的孩子上大学，你就不允许他比较，这也不太公平。

关注孩子们的心理

我们举两个例子，什么例子？是我们这边的例子，大家有听这个人吗？我们今天

要讲他这个案例，关注他的心理，一定要关注他心理，我们不是讲案例本身

现象，那这个案例大家有知道，就是在很多年前，他居然把一个宿舍里面四个同学给杀了，

那是在什么时候呢？在他大学四年级，就还有半年就要了，他是云南大学的一个学生，

但是你知道，他能够一下子杀四个同学，他在大学里面学什么专业吗？他大学里面学的什么

专业？

他学的生命科学，他的专业叫生命科学。意思是，他用了三年半的时间，还有半年就踏上社

会，来研究人是怎么形成的，多少对，生命