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推动艺术学科数字化转型与技术应用发展
前言
艺术学科的人才培养不仅要注重传统的艺术创作与理论研究能力,还要加强跨学科的融合与创新,培养具备批判性思维和社会责任感的复合型人才。艺术学科应鼓励学生从多角度、多层次进行思考,不仅培养艺术创作能力,还要发展艺术传播、管理及教育等相关领域的能力。通过拓宽专业课程的设置和跨学科课程的开设,学生可以从多个维度理解艺术,具备更强的综合素质。
艺术不仅是创造美的手段,也是文化和社会价值的载体。跨学科融合与协同创新需要关注社会文化背景的变化,推动艺术创作与社会需求、文化发展的密切结合。通过深入了解社会变革、文化趋势
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