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XX小学工作简报
第期
主编：XXX责编：XXXXXX.7.1
小手拉大手.健康生活伴我行
为了进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的行为习惯、卫生习惯。XXX年7月1日XX县XX街道XX小学开展了“小手拉大手.健康生活伴我行”主题班会。
主题班会形式多种多样，各班根据图片和平时生活中观察到的有关卫生习惯的情况、启发学生们思考为什么会肚子疼、头痛，为什么会生病，从而引导学生讨论，基本了解日常生活卫生的知识，从中知道讲究卫生的方法和注意事项。
教师讲解卫生与传染病的重要联系，从而让学生明白讲卫生的重要作用。
学生交流平时是怎样讲卫生的。
教师小结:预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病:
1、注重自身形象，养成良好的个人卫生习惯，自觉做到勤洗手、勤洗澡、勒剪指甲、勤换衣服。
2、头发整洁无异味;男生不留长发。
3、脸颈耳根干净无污垢。
4、衣服、红领巾干净整洁，勤换洗。
5、鞋子整洁无异味。
6、书包干净整洁，书本摆放整齐。
7、不乱扔果皮杂物、不随地叶痰，不践踏草坪、不损坏公物，不乱贴乱画，随手捡拾身边的废弃物品，争做文明人，共创文明城市。
8、不乱花零钱、不吃垃圾食品和三无食品，不浏览含有暴力，不进入营业性歌舞厅、网吧等不适合未成年人活动的场所。
9、小手牵大手，带动家庭和社会齐心共创，形成全民学礼仪、守秩序、齐保洁、传爱心的良好氛围。
同学们一齐练习“七步洗手法”
回顾“爱国卫生七个专项运动”内容
通过这次主题班会，学生认识到讲文明、讲卫生、讲道德的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明讲卫生讲道德”的社会新人。认识到养成良好的个人卫生习惯源于从小爱清洁讲卫生，有利于健康
XX小学校本教研团队编
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