2026年河北省职业院校技能大赛(中职)工业机器人安装与编程赛项赛项规程.pdfVIP

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2026年河北省职业院校(中职)技能大赛

工业机器人安装与编程赛项规程

河北张家口

目录

一、大赛名称1

二、大赛目的1

三、大赛内容、形式和成绩计算1

四、大赛命题原则2

五、大赛范围、赛题类型和其他3

六、大赛场地与设施7

七、大赛关键环节与时间安排8

八、大赛赛题11

九、奖项设置11

十、大赛评分标准制定原则、评分方法、评分细则及技术规范11

十一、大赛硬件平台说明13

十二、大赛安全保障15

十三、大赛组织与管理16

十四、裁判人员要求19

一、大赛名称

2026年河北省职业院校技能大赛——工业机器人安装与编程赛

二、大赛目的

赛项以智能制造规划为背景,针对装备制造业转型升级对岗位

技能提升的要求,面向全省职业院校工业机器人技术应用、机电一体

化技术和电气自动化技术等专业通过技能竞赛促进职业院校工业机

器人技术应用相关专业的发展、课程的建设、人才的培养质量,解

决工业机器人产业迅猛增长与专业人才严重短缺的矛盾,提升工业

机器人系统技术应用人才水平和数量,实现人才的到岗即用。以工

业机器人制造、系统集成和应用等企业急需的工业机器人编程与操

作、工作站安装调试、系统集成、现场维护等岗位的从业知识与技

能需求为竞赛内容实现人才培养与产业需求对接。

三、大赛内容、形式和成绩计算

(一)竞赛内容

本次竞赛内容包含传统赛项技能比拼(即理论竞赛+实际操作

竞赛)、项目汇报展示两部分。

(二)竞赛形式

竞赛以团体赛方式进行。每支参赛队2名选手,不得跨校组队,

同一所学校参赛队不超过2支;指导教师须为本校专兼职教师,每

队限报2名指导教师。

(三)参赛对象

为中等职业学校全日制在籍学生或五年制高职/技师学院一至三

年级(含三年级)全日制在籍学生。凡在往届世界职业院校技能大

赛(全国职业院校技能大赛)、河北省职业院校技能大赛中获一等

奖的选手,不能再参加同一类别/组别的比赛。

1

(四)报名条件

1.思想品德优秀;

2.具备较高的智能制造技术应用技能水平;

3.学习能力较强,身体素质好;

4.具备较好的心理素质和较强的应变能力;

(五)成绩计算

1.传统赛项技能比拼(占总成绩80%)

理论知识竞赛满分为100分,按20%的比例折算计入传统赛项

技能比拼成绩。赛题均为客观题,采用机考方式实现。

实际操作竞赛满分为100分,按80%的比例折算计入传统赛项

技能比拼成绩。

2.项目汇报展示(占总成绩20%)

针对本次比赛的赛项要点工业机器人多功能应用进行相关展示,

展示时间为10分钟(不包含在3小时内),展示讲解围绕竞赛任务

和过程以及过程中的核心技术技能展开,由1名选手完成展示讲解

的任务要求,可提前制作项目实施PPT,把汇报PPT自行拷贝到空

U盘中,选手赛前需要提交含汇报资料的ppt。

展示讲解主要介绍总体思路、团队合作、核心技能、产线生产

优化、创新创意等,现场不设裁判提问交流环节。比赛时不允许携

带任何与比赛相关的素材资料和设备(包括电脑)进现场,汇报前

有1分钟时间在大屏自行调试汇报文件,准备完成后听裁判开始指

令,由团队2人同时在场,进行不超过10分钟展示讲解。讲解内

容所涉及的知识产权等须真实可靠,一经发现作假,将取消竞赛成

绩。

折算后的传统赛项技能比拼成绩与项目汇报展示成绩相加得出

参赛队伍竞赛总成绩,满分为100分。

四、大赛命题原则

2

按照工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员相关工种

职业技能等级标准要求,在工业机器人基本操作技能考核的基础上

重点突出企业所需专业技能及新技术应用,体现现代制造技术与生

产实际相结合的原则,突出职业能力考核及工匠精神要求。

五、大赛范围、赛题类型和其他

(一)传统赛项技能比拼(占总成绩80%)

1.理论知识竞赛

1.1竞赛范围与内容

以智能制造技术应用知识为主,机电一体化、工业

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