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6.2.3基因的显性和隐性+第1课时（课件）2025-2026学年人教版八年级生物下册.pptxVIP

6.2.3基因的显性和隐性+第1课时（课件）2025-2026学年人教版八年级生物下册.pptx

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    人教版·生物学·八年级·下册第六单元第二章生物的遗传与变异第三节基因的显性和隐性第1课时一粒豌豆揭开遗传奥秘，显性与隐性交织生命规律

    学习目标掌握概念：说出显性性状、隐性性状及对应基因的概念。明确关系：阐明基因与性状的显隐性关系及传递规律。辩证分析：运用遗传图解解释性状分离现象。联系实际：辨识生活中常见的相对性状。

    Partone:孟德尔的豌豆杂交实验Parttwo:禁止近亲结婚目录

    豌豆是自花传粉的植物，自然状态下一般是纯种。开红花的豌豆和开白花的豌豆杂交，产生的子一代（它们的直接后代）开红花，这是为什么？把子一代的种子种下去，再长成的植株有的开红花，有的

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