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高中化学老师工作总结

高中化学老师工作总结1

主动学习：党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，

主动参与学校项活动，如升旗仪式和种会议。主动进行方面

的工作。忠诚党的教育事业，为教育教学工作不辞辛苦，努力工作。

注意师德修养，团结同志，主动协调有关人员之间的关系。使个

人的教育教学工作、培育青年老师工作、教化科研工作、化学组的

组务工作等方面均取得了突出成果C这一学年，是丰收的一年c工

作量较大，是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年，教

高一的4个班（7、8、10、12）,周课时12节。

下半年，教高一4个班5（、6、7、22）,周课时12节。星期

六常常是一上就是4个小时，超负荷运转。这学期后阶段，在级部

主任的支配下又增加了奥赛、培优班4个（没有收费，只是教学），

没计酬劳，辛勤工作。教学业绩明显。教学中，仔细备课。在备好

课的基础上，每次上课前都要把教案再看一看。教案，全为电子版

的。每次上完课后，还能刚好将上课心得和新发觉记录下来，刚好

对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的，要学生做的，

我们都能经过筛选，经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业

支配的较敏捷，有：作业本、《基础训练》、试卷1套、化学报、

试验报告册等。这些作业我们都能全批全改，尽管本年级学生要

“3_”大综合了，但是我们也不太放心，况且还要重点本科人数呢。

但我们的作业负担并不重，因为采纳了分散加集中在课堂处理的敏

捷方式。对学生进行个别辅导、指导，也是勤恳工的表现之一。

我在班里常常找个别学生进行指导，课下多在教室里和同学们之间

留一会儿，让他们问问题，有时也请他们到办公室里来进行个别指

导和解惑Q

本人是高级老师，是化学中心组成员，是市化学教学会理事，

是山东省优质课一等奖获得者。历年来，在评教评学中都获得了很

高、很突出的好评，所教班级学生的化学素养较高，成果突出。今

年也不例外，经本人的.努力，使教育教学工成果显著，所教班级

成果较好。带好青年老师，应是很重要的一项工。为一名老老

师，不但自己做好教学工，还要指导青年老师。上学年，我任新

老师王志民的指导老师。经过一年的共同努力，王志民老师成长很

快，班级和教学成果优异，被评为学校教学新秀。20_〜20_学

年，我任新老师刘晓华的指导老师，同时对新老师荣林也同样进行

了大量的指导工c这二位新老师勤奋好学，听课特殊多。在学校

期中考评时，刘晓华列其次名，荣林应第三名，这二位青年老师非

常努力，对学生热忱负责，个别谈话、辅导较多。经新、老老师的

共同努力，二位成长较快，较早地推出了探讨课。

教研组工成果突出。今年初，我结合学校提出的安排和要求

提出了3项教研安排：各备课组实行中心发言人的备课制度；听课

制度；各备课组向组内出一堂探讨课。借比来推动全组的教研活动,

促进教学水平的提高，促进教学质量的提高。在全组会上探讨后分

工实施。我们的中心发言人活动，的确搞起来了，尤其是高三备课

组搞得很好，很有成效。每个备课组向全组出一堂探讨课活动，要

求要实实在在，少搞花架子，重在提高学生学习效率、提高课堂教

学质量。通过探讨，老师们之间相互学习、相互沟通、相互促进。

我们的探讨课和听课活动，在全校是有目共睹的。由于我和大家的

共同努力，化学组组风建设良好，团结向上同心协力，各项工可

以说都是先进的。这也得到了同事们和学校领导的确定：在期中总

结时，王主任就表扬了我组。我的科研工也取得了优异成果。我

探讨的问题一探讨式教学模式”，恰逢今年济南市搞十大模式评比,

我也申报了。在市里经过初选后