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1.4绝对值(华师大版)七年级上册
内容总览01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂总结06板书设计
1.借助数轴理解绝对值的意义,掌握求有理数的绝对值的方法.2.掌握绝对值的性质,理解绝对值的非负性,并能够利用绝对值的非负性解决问题.3.在学习中体会数学的美感,感受数形结合思想和分类讨论思想.教学目标
两辆汽车从同一处O出发分别向东、西方向行驶10km,到达A、B两处.010B-10A1010(1)它们的行驶路线的方向相同吗?(2)它们行驶路程的距离(线段OA、OB的长度)相同吗?O不相同相同新知导入
在一些量的计算中,有时并不注重其方向。例如,计算汽车行驶所耗的汽油量
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